案例分析題-資料下載頁

【摘要】第一篇：案例分析題 案例分析題 案例一 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！庇冕瘏⒌倪@首詩來形容當(dāng)下的知識(shí)付費(fèi)再貼切不過。 “我參加了一個(gè)微信公眾號(hào)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容有性格分析方面的，有文學(xué)...

2024-10-20 20:24

案例分析題：-資料下載頁

【摘要】第一篇：案例分析題： 案例分析題： 練習(xí)一 （六）試分析北京金都冶金機(jī)械廠是否侵權(quán)？其行為的性質(zhì)及法律后果？ 答：是侵權(quán)。燕機(jī)械廠、艾瑞機(jī)械廠分別是“燒結(jié)機(jī)臺(tái)車滑道密封裝置”實(shí)用新型專利的原專...

2024-10-17 23:34

案例分析題★-資料下載頁

【摘要】第一篇：案例分析題 “H”牌壓力鍋、“M”牌壓力鍋是市場上銷路較好的兩大品牌。在競爭中，“H”牌壓力鍋派人買了3個(gè)“M”牌壓力鍋并引爆之，在社會(huì)上造“M”牌壓力鍋質(zhì)量不過關(guān)的輿論，結(jié)果使“M”牌壓力...

2024-10-17 23:12

內(nèi)科案例分析題-資料下載頁

【摘要】內(nèi)科案例分析題一、某患者，男，83歲，因反復(fù)咳嗽咳痰氣喘20余年，加重2天入院，醫(yī)囑予以吸氧，請按護(hù)理程序方法列出重點(diǎn)評(píng)估內(nèi)容，如何給氧，為什么？評(píng)估內(nèi)容：（6分，每點(diǎn)1分）、神志、指甲等紫紺情況，呼吸道是否通暢吸氧方法：持續(xù)低流量低濃度吸氧。(3分)原因如下：（6分，每點(diǎn)2分）（1）呼吸主要由缺氧刺激：（2）避免加重通氣/血流比例失調(diào)：

2025-04-16 23:34

臨床案例分析題-資料下載頁

【摘要】［病例摘要］男性，61歲，漸進(jìn)性活動(dòng)后呼吸困難五年，明顯加重伴下肢浮腫一個(gè)月五年前，因登山時(shí)突感心悸、氣短、胸悶，休息約1小時(shí)稍有緩解。以后自覺體力日漸下降，稍微活動(dòng)即感氣短、胸悶，夜間時(shí)有憋醒，無心前區(qū)痛。曾在當(dāng)?shù)卦\斷為"心律不整"，服藥療效不好。一個(gè)月前感冒后咳嗽，咳白色粘痰，氣短明顯，不能平臥，尿少，顏面及兩下肢浮腫，腹脹加重而來院。既往二十余年前

2025-05-05 18:00

管理案例分析題-資料下載頁

【摘要】案例1：管理人員及管理職能的重要性美國福特汽車公司的興起、衰落和復(fù)興是一個(gè)典型的反映管理重要性的案例。福特公司的創(chuàng)造人亨利-福特有著精明強(qiáng)干的頭腦和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。自從1889年《科學(xué)美國》作了有關(guān)德國奔馳汽車的結(jié)構(gòu)和制造的報(bào)道，許多美國人從事汽車制造后，于1896年制造出第一輛福特汽車。1903年福特汽車公司成立。開始生產(chǎn)“A”型到“R”和“s”型汽車參與

2024-12-15 21:00

案例分析題-資料下載頁

【摘要】第一篇：案例分析題 1、張某是某高校青年教師，重視科學(xué)研究，注意將學(xué)科前沿知識(shí)融入到課堂教學(xué)。他教學(xué)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要求很高、很嚴(yán)。課堂上如果誰回答錯(cuò)了，他常當(dāng)從指責(zé)。點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不妥...

2024-10-21 11:42

20xx會(huì)計(jì)基礎(chǔ)案例分析題庫-資料下載頁

【摘要】第一套四通公司2010年12月末結(jié)賬前的余額試算表如下。四通公司結(jié)賬前余額試算表2010年12月　　　　　　　　　　　　　　　單位：元賬戶名稱借方余額貸方余額庫存現(xiàn)金500銀行存款85000應(yīng)收賬款45500庫存商品170000固定資產(chǎn)200000累計(jì)折舊5000短期借款

2025-08-04 08:14

20xx-20xx年經(jīng)濟(jì)法案例分析題-資料下載頁

【摘要】經(jīng)濟(jì)法案例分析題【案例1】1999年1月，甲、乙、丙、丁四人決定投資設(shè)立一合伙企業(yè)，并簽訂了書面合伙協(xié)議。合伙協(xié)議的部分內(nèi)容如下：（1）甲以貨幣出資10萬元，乙以實(shí)物折價(jià)出資8萬元，經(jīng)其他三人同意，丙以勞務(wù)折價(jià)出資6萬元，丁以貨幣出資4萬元；（2）甲、乙、丙、丁按2：2：1：1的比例分配利潤和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)；（3）由甲執(zhí)行合伙企業(yè)

2024-11-04 00:24

20xx年國際經(jīng)濟(jì)法案例分析題-資料下載頁

【摘要】第一篇：2011年國際經(jīng)濟(jì)法案例分析題 五、案例分析題(每小題10分，共20分) 1．甲國和乙國都是《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》的締約國。甲國A公司與乙國B公司簽訂了從B公司進(jìn)口100噸白糖的合...

2024-10-03 12:21

醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱考試執(zhí)業(yè)護(hù)士試卷-資料下載頁

【摘要】題目：男性，反復(fù)咳膿痰、咯血6年，入院后次晨起床時(shí)突然咯血400ml，隨之胸悶、氣急、發(fā)紺、呼吸音減弱，應(yīng)首先采取的護(hù)理措施是A、人工呼吸B、靜脈輸血、止血醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱考試C、平臥休息D、靜脈滴注呼吸興奮劑E、頭低腳高位，清除血塊，解除呼吸道梗阻參考答案：E[2010年執(zhí)業(yè)護(hù)士]-呼吸系統(tǒng)疾病常見的癥狀護(hù)理解析:A1/A2難度：分?jǐn)?shù)：項(xiàng)數(shù)：5呼吸系統(tǒng)疾病常

2025-08-04 14:30

20xx年寧波市高級(jí)職稱評(píng)定試題-資料下載頁

【摘要】2007年中學(xué)英語高級(jí)考試卷一、填空題（每空1分，共10分。）1、教師這個(gè)角色從根本上來說，就是“作為人的教師”和“作為教師的人”的（????????）。2、教師的愛是以對(duì)學(xué)生的（?????????）為前提的

2025-08-04 08:25

教師招聘考試經(jīng)典案例分析題-資料下載頁

【摘要】教師招聘考試案例分析題匯總【案例?1】 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買?！睂W(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“干燥”寫成“干躁”，把“急躁”寫成“急燥”，老師就教學(xué)生記?。骸案稍锓朗Щ?，急躁必跺足?！睆拇艘院螅瑢W(xué)生對(duì)這兩個(gè)字再也不混淆了。這些教法有何心理學(xué)依據(jù)？【參考答案】?這些教法對(duì)我們

2025-04-28 18:20

20xx年高級(jí)職稱申報(bào)個(gè)人工作總結(jié)-資料下載頁

【摘要】DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減2020年高級(jí)職稱申報(bào)個(gè)人工作總結(jié)孟志勇：1990年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物系，生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線。1990年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年，通過自己的努力，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績。1991年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。通

2024-10-12 20:32

20xx年鹽城教師職稱：中學(xué)高級(jí)職稱職評(píng)考試試題信息技術(shù)-資料下載頁

【摘要】中學(xué)高級(jí)職稱職評(píng)考試試題（信息技術(shù)）二、課程標(biāo)準(zhǔn)（共10分）（普高、職高、初中教師請分別回答）。2．創(chuàng)造性是信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的特點(diǎn)之一，談?wù)勀阍趯?shí)際教學(xué)中如何體現(xiàn)？3．信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，試問學(xué)生信息素養(yǎng)主要表現(xiàn)有哪些？三、教材教法（共30分）1、以小組合作方式進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)。請談?wù)勀銣?zhǔn)備如何開展此項(xiàng)活動(dòng)。

2024-10-13 13:26

20xx醫(yī)藥高級(jí)職稱考試護(hù)理案例分析題(編輯修改稿)

20xx醫(yī)藥高級(jí)職稱考試護(hù)理案例分析題-wenkub.com

20xx醫(yī)藥高級(jí)職稱考試護(hù)理案例分析題(已改無錯(cuò)字)

20xx醫(yī)藥高級(jí)職稱考試護(hù)理案例分析題-資料下載頁

20xx醫(yī)藥高級(jí)職稱考試護(hù)理案例分析題(參考版)