【摘要】第三章地理環(huán)境的整體性與區(qū)域差異第一節(jié)氣候及其在地理環(huán)境中的作用教學(xué)設(shè)計(jì)楊 小 艷2013年11月19日第三章地理環(huán)境的整體性與區(qū)域差異第一節(jié)氣候及其在地理環(huán)境中的作用【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素。(2)理解太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對(duì)氣候的影響。
2025-06-07 17:33
【摘要】七彩教育網(wǎng)教學(xué)資源分享平臺(tái),無(wú)需注冊(cè)、無(wú)需登錄即可下載專題3水體、地殼運(yùn)動(dòng)和地理環(huán)境的整體性與差異性(山東省濱州市2013屆高三第一次模擬考試)河南云臺(tái)山紅石峽(見(jiàn)下圖)是我國(guó)北方地區(qū)少有的丹霞地貌峽谷景觀,構(gòu)成石峽的紅色巖石是在距今12億年前后的海濱沙灘環(huán)境下形成的。下列對(duì)該景觀形成的地質(zhì)作用過(guò)程的描述正確的是①地殼上升②地殼下沉③巖漿侵入④流水侵蝕作
2025-06-07 18:47
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四十四分。,,第六章·自然地理環(huán)境的整體性與差異性,第二頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四十四分。,,第六章·自然地理環(huán)境的整體性與差異性,第三頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四十四分。,,第六...
2025-10-13 22:15
【摘要】新城中學(xué)高二地理導(dǎo)學(xué)案課題:地理環(huán)境的差異性主備人:孟祥舉[學(xué)習(xí)目標(biāo):]1、掌握地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。2、運(yùn)用景觀圖片和地理分布圖等,學(xué)會(huì)分析地理環(huán)境地域分異的形成。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。[課前準(zhǔn)備:]一、地理環(huán)境的地域差異1.主要表現(xiàn):地理環(huán)境及其上的差異2.自然帶的形成:緯度位置→
2025-08-04 15:07
【摘要】二、地理環(huán)境的整體性和地域分異氣候生物地貌水文土壤地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的整體性和地域分異氣候生物地貌水文土壤地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的整體性和地域分異地理環(huán)境的地域分異規(guī)律赤道北回歸線熱帶雨
2024-11-06 19:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解陸地自然帶的概念、類型和分布。2.理解自然地理環(huán)境差異性的含義和空間分布。3.理解地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、能力目標(biāo)1.懂得地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的2.了解區(qū)域差異在不同的空間尺度,能用地圖解釋陸地上的不同自然帶;3.會(huì)分析地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。利用地域分異規(guī)律。?
2025-05-12 13:55
【摘要】說(shuō)說(shuō)地理環(huán)境的組成要素有哪些?水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境五大要素地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體水文氣候水文植被駱駝刺水文地貌132水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一
2025-07-25 13:35
【摘要】第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性杭州高級(jí)中學(xué)閆杰主要內(nèi)容高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求;四套高中地理教材的內(nèi)容編寫(xiě)比較;分析湘教版教材的本章內(nèi)容;教學(xué)實(shí)施建議;高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求(一)舉例說(shuō)明某地理自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。研讀:1.“舉例說(shuō)明”:以一個(gè)具體
2025-01-18 02:03
【摘要】2022高考導(dǎo)航考綱展示1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2022高考導(dǎo)航命題熱點(diǎn)、生態(tài)破壞等問(wèn)題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測(cè)量、南極科學(xué)考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性2.考查自然帶、自然景觀的地域分
2025-08-04 08:46
【摘要】第五單元地理自然環(huán)境的整體性與差異性第一講整體性第二講差異性【高考目標(biāo)定位】考綱目標(biāo)在線境和演變中的作用4.自然地理環(huán)境的垂直地域分異規(guī)律作用、地理環(huán)境整體性律①、地理要素:大氣大氣、水、巖石、生物、土壤、地
2025-01-07 13:01
【摘要】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)二、地域分異的基本規(guī)律地域分異水平地帶性非地帶性緯度地帶性經(jīng)度地帶性垂直地帶性地帶性二、地域分異規(guī)律熱帶雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶混交林和溫帶落葉闊葉林
2025-01-09 13:17
【摘要】地理2010年高考地理第二輪復(fù)習(xí)專題七地理環(huán)境的整體性與差異性【命題趨向】明確最后沖刺的針對(duì)性本專題可分為兩個(gè)部分:一部分是有關(guān)地理環(huán)境整體性的含義及其體現(xiàn);二部分是有關(guān)地理環(huán)境地域分異的含義及其地域分異規(guī)律與影響地域分異的主要因素。對(duì)于第一部分高考將會(huì)著重地理環(huán)境整體性的體現(xiàn),地表景觀特征;第二部分主要考查地理環(huán)境的地域分異規(guī)律,即陸地上自然帶的分布規(guī)律。最后沖刺
2025-08-04 10:06
【摘要】地理環(huán)境的整體性孫云生目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、理解地理環(huán)境整體性的表現(xiàn);2、運(yùn)用整體性原理分析解決問(wèn)題;3、剖析桂林山水的成因。知識(shí)點(diǎn)一:地理環(huán)境的整體性1、定義:自然地理環(huán)境各組成要素相互聯(lián)系、相互影響,并不斷進(jìn)行物質(zhì)交換和能量運(yùn)動(dòng)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體,推動(dòng)地理環(huán)境發(fā)展變化。2、實(shí)
2025-01-17 17:10
【摘要】陸地和海洋——3水循環(huán)、地理環(huán)境整體和差異性編制:使用:一、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、陸地水體類型及其相互關(guān)系。自然界的水循環(huán)及其意義。 2、生物在陸地環(huán)境形成過(guò)程中的作用?! ?、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用?! ?、地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律----陸地自然帶的分布規(guī)律二、
2025-08-04 16:38
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理必修?第1冊(cè)某一地區(qū)自然環(huán)境中的植被遭到大規(guī)模破壞之后,地表的蓄水能力下降,地面徑流增加,對(duì)土壤沖刷加劇,造成水土流失,大氣濕度減小,氣候日漸干旱,整個(gè)自然地理景觀發(fā)生了變化。思考要素組成?境各要素之間是什
2025-01-08 16:32