【摘要】第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性杭州高級(jí)中學(xué)閆杰主要內(nèi)容高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求;四套高中地理教材的內(nèi)容編寫(xiě)比較;分析湘教版教材的本章內(nèi)容;教學(xué)實(shí)施建議;高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求(一)舉例說(shuō)明某地理自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。研讀:1.“舉例說(shuō)明”:以一個(gè)具體
2025-01-08 13:08
【摘要】新城中學(xué)高二地理導(dǎo)學(xué)案課題:地理環(huán)境的差異性主備人:孟祥舉[學(xué)習(xí)目標(biāo):]1、掌握地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。2、運(yùn)用景觀圖片和地理分布圖等,學(xué)會(huì)分析地理環(huán)境地域分異的形成。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。[課前準(zhǔn)備:]一、地理環(huán)境的地域差異1.主要表現(xiàn):地理環(huán)境及其上的差異2.自然帶的形成:緯度位置→
2025-08-04 15:07
【摘要】第三章自然地理環(huán)境的整體性和差異性⑴地球生物進(jìn)化的一般序列a地質(zhì)年代更替的順序:太古代、元古代、、、;植物演化順序:海生藻類、孢子植物、、;動(dòng)物演化順序:動(dòng)物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段、海生無(wú)脊椎動(dòng)物、魚(yú)類、兩棲類、、
2025-08-15 23:53
【摘要】黃土高原黃土高原植被破壞水土流失千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠自然帶溫帶落葉闊葉林亞寒帶針葉林極地冰原【高考目標(biāo)定位】考綱目標(biāo)在線理環(huán)境和演變中的作用律(世界自
2025-04-30 03:02
【摘要】2022高考導(dǎo)航考綱展示1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2022高考導(dǎo)航命題熱點(diǎn)、生態(tài)破壞等問(wèn)題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測(cè)量、南極科學(xué)考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性2.考查自然帶、自然景觀的地域分
2025-08-04 08:46
【摘要】高考一輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)題專題訓(xùn)練:自然環(huán)境的整體性和差異性下圖為某山地自然帶及積雪分布圖,讀圖完成1~3題。?1.該山地最有可能位于A.非洲???B.歐洲??C.南美洲???D.澳大利亞2.圖中自然森林是????A.針葉林??&
2025-04-17 13:05
【摘要】13自然地理環(huán)境的整體性與差異性知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[授課建議]1、自然地理的要素2、自然要素進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的途徑成地理環(huán)境的巖石、土壤、大氣、水和生物等要素相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體,并通過(guò)水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)不斷地進(jìn)行能量交換與物質(zhì)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)地理環(huán)境的整體發(fā)展變化。水循環(huán)
2025-06-15 22:35
【摘要】(2022高考題山東卷)圖2示意我國(guó)植被的地帶性分布,讀圖回答3~4題3.圖中②為()A草原B荒漠C針葉林D針闊混交林A體驗(yàn)高考(2022高考題山東卷)圖2示意我國(guó)植被的地帶性分布,讀圖回答3~4題4.我國(guó)東部森林植被的東西寬度在南北方向發(fā)生變化,其主導(dǎo)因素是
2025-08-04 09:02
【摘要】地理環(huán)境的整體性請(qǐng)同學(xué)們欣賞有關(guān)巴西的熱帶雨林的景觀注意:1、思考亞馬孫平原地區(qū)是什么氣候?這里是什么植被類型?河流有什么樣的水文特征?2、聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)想一下如果巴西的熱帶雨林面積大量減少會(huì)帶來(lái)什么后果?3、以上涉及的問(wèn)題之間有什么內(nèi)在聯(lián)系嗎?這些要素之間的相互關(guān)系說(shuō)明了什么問(wèn)題?亞
2025-01-09 13:09
【摘要】陸地和海洋——3水循環(huán)、地理環(huán)境整體和差異性編制:使用:一、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、陸地水體類型及其相互關(guān)系。自然界的水循環(huán)及其意義?! ?、生物在陸地環(huán)境形成過(guò)程中的作用?! ?、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用?! ?、地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律----陸地自然帶的分布規(guī)律二、
2025-08-04 16:38
2025-01-18 02:03
【摘要】二、地理環(huán)境的整體性和地域分異氣候生物地貌水文土壤地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的整體性和地域分異氣候生物地貌水文土壤地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的整體性和地域分異地理環(huán)境的地域分異規(guī)律赤道北回歸線熱帶雨
2024-11-06 19:07
【摘要】自然帶教學(xué)案在兩上圖中填寫(xiě)氣候類型和陸地自然帶1、地中海氣候,亞熱帶季風(fēng)氣候分別對(duì)應(yīng)什么那么陸地自然帶?2、哪一種陸地自然帶對(duì)應(yīng)兩種氣候類型?哪一種氣候類型對(duì)應(yīng)兩種陸地自然帶?陸地自然帶的分異規(guī)律分異規(guī)律形成基礎(chǔ)影響因素分布規(guī)律舉例從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)(緯度位置)更替:沿緯度變化方向(南北)。延
2025-08-04 15:15
【摘要】說(shuō)說(shuō)地理環(huán)境的組成要素有哪些?水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境五大要素地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體水文氣候水文植被駱駝刺水文地貌132水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一
2025-07-25 13:35
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解陸地自然帶的概念、類型和分布。2.理解自然地理環(huán)境差異性的含義和空間分布。3.理解地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、能力目標(biāo)1.懂得地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的2.了解區(qū)域差異在不同的空間尺度,能用地圖解釋陸地上的不同自然帶;3.會(huì)分析地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。利用地域分異規(guī)律。?
2025-05-12 13:55