20xx-20xx學(xué)年新人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合檢測(cè)題-全文預(yù)覽
【正文】 因無(wú)法確診。然后就把我傷痕累累的雙腳抱在懷里輕輕揉搓。在我的記憶中，母親只流過(guò)三次眼淚 。 ？（ 2分） 。河水里常漂有死魚(yú)，菜市上也常常有賣(mài)青蛙的，這都是有目共睹的，讓青蛙跳回又有什么不好？可我卻沒(méi)有給她一個(gè)發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，倘若讓她把話(huà)說(shuō)完，不僅是同學(xué)不再笑她，而且也將給我的課堂教學(xué)增添一抹亮色。突然，它聽(tīng)到一聲大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂著不少死魚(yú)。我打斷了她的話(huà)，問(wèn)大家：“是井里好，還是井外好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“井外好。孫艷薔同學(xué)竟然讓青蛙坐上了飛機(jī)去環(huán)球旅行，青蛙一下飛機(jī)就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不看不知道，世界真大??！”聽(tīng)課老師都被她的話(huà)逗笑了，我也沒(méi)有想到她會(huì)把正大綜藝的廣告詞“不看不知道，世界真奇妙”改用得這么恰當(dāng)。這次，我要以“青蛙跳出井口了”為題進(jìn)行說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練。（ 11分） ①那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學(xué)習(xí)新課文了。 （ 2分） 10． 用自己的話(huà)概括一下選段的主要內(nèi)容。實(shí)在標(biāo)致極了。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》） 二、閱讀理解（ 40分） （一） 閱讀 下面的選文， 回答 9— 12題。（ 6分） （ 1） ，松柏有本性。 。 （ ） （ 2分） 、兩孔朝天的 鼻子，仿佛被人一拳頭打塌了的樣子。 C.《我的第一本書(shū)》是詩(shī)人牛漢的一篇回憶性散文。 “讀書(shū)月”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。 ，要 知書(shū)識(shí)禮 ． ． ． ． ，全面發(fā)展。) ． 紅（ fēi） 解 剖 ． (pāo) 匿 ． 名 (n236。） 黝 ． 黑（ yǒu） 文 縐 ． 縐 (zōu) 錮 ． （ g249。） 責(zé) 罰 ． (f225。） 畸 ． 形（ q237。） 寬 恕 ． （ sh249。n) 溺 ． 愛(ài) (n236。 ， 正襟危坐 ． ． ． ． 地和我對(duì)話(huà)起來(lái)。 ，一個(gè)人所要做的，就是要盡量改變自己能夠改變的部分。 B.《我的母親》是著名學(xué)者胡適自傳中的一個(gè)章節(jié)，再現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里一位既普通又偉大的的母親形象。托爾斯泰》一文中，作者通過(guò)大量的比喻和夸張，描寫(xiě)了托爾斯泰的肖像，不僅展示了他獨(dú)特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界。 ，你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的句 子。（李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》） （ 4）念天地之悠悠， 。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭?！? 到別的地方去看看，如何呢？ 9． “ 東京也無(wú)非是這樣 ” 中的 “ 無(wú)非 ” 意思是 ___________________________，表現(xiàn)了作者_(dá)__________________之情。（ 3分）
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