【正文】 ：正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚(yáng)手工藝傳統(tǒng)，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，手工藝協(xié)會(huì)將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。　　篇八：手工制作大賽策劃書　　手工制作比賽策劃書　　一、活動(dòng)背景　　通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情?！　?．啟發(fā)式教學(xué)　　我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。 　　②、由宣傳部起草活動(dòng)的通知，并交由學(xué)生會(huì)向我系發(fā)出通知，邀請(qǐng)各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 　　自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動(dòng)，包括社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)、立項(xiàng)活動(dòng)以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動(dòng)、20XX年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動(dòng)的開展我們積累了大量辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動(dòng)。 　　八、宣傳方法： 　　海報(bào)、傳單、BBS、橫幅、人人等 　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 　　序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元) 　　1易事貼205沖洗照片100 　　2現(xiàn)場布置1006通訊費(fèi)60 　　3水207 　　4獎(jiǎng)品400合計(jì)700 　　十、可行性分析 　　一、大環(huán)境優(yōu)勢： 　　適逢“社區(qū)嘉年華”活動(dòng)的開展，這是一個(gè)契機(jī)，更加為我們手工坊活動(dòng)的開展提供了一個(gè)非常有力的平臺(tái)，為活動(dòng)的圓滿成功提供了一定的保障。每票一分。每個(gè)類別都會(huì)有作品展出，投票時(shí)限制每人對(duì)于每個(gè)作品只有一次投票權(quán)。 　　通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示 　　(四)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 　　作品收集：我們會(huì)給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集。 　　在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號(hào)召同學(xué)們給作品投票。 　　參賽方式： 　　(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級(jí)、姓名、宿舍號(hào)及參賽意愿到15852912128即可報(bào)名。舉行手工制作等各種才藝競賽活動(dòng)，積極準(zhǔn)備迎接學(xué)校的驗(yàn)收。再適時(shí)加上老師及家長的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！　　專注力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)?！　∠胂罅Α?chuàng)造力的培養(yǎng)。“樂一樂” 學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。　　欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然?！　?讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。現(xiàn)將本學(xué)期手工制作小組的活動(dòng)安排制定如下： 　　一、活動(dòng)內(nèi)容　　活動(dòng)內(nèi)容：手工制作　　二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：　　時(shí)間 ： 每周四下午?！　∈?、評(píng)分總則　　總分=比賽用時(shí)分+評(píng)委分　　比賽用時(shí)總分為15分，按用時(shí)長短逐一遞減，最低為8分?！　≡u(píng)比階段　　a．由主持人介紹評(píng)委及評(píng)分規(guī)則　　b．評(píng)委對(duì)每個(gè)作品打分　　c．工作人員統(tǒng)計(jì)總分，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)證書。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。　　6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！　　2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！　?，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：　　一、活動(dòng)目的：　　通過手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展?！　。?）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)?！　∶佬g(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。　　參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感?！　∪?、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟　　(一)活動(dòng)內(nèi)容：　　使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)?！　. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。　?。?）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排　　a. 然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息； b 選手主要面向大一以及有手工特長的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。 　　3 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)： 　　主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。　　七、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則：　　先由公眾投票（分?jǐn)?shù)占40%），再到委員會(huì)評(píng)選（分?jǐn)?shù)占60%）?！　】梢蕴崆白龊玫模河嘘P(guān)節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的手工制作?！　《?