垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報告-全文預(yù)覽
【正文】 “xx城區(qū)生活垃圾分類處理狀況的調(diào)查”。同樣，在學(xué)習(xí)生活中，也要隨時進行反思、思考，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步。后來針對這一問題，我們在活動前制定詳細的計劃，提前確定方案，使得活動十分成功，效果顯著，這也教給我們，在生活、學(xué)習(xí)中，做事要有計劃、有條理。對于垃圾分類情況以一個部門或一個小區(qū)為單位進行總結(jié)，可以每季度或每月一次回饋，對垃圾處理到位，效果理想的與垃圾處理費相掛鉤，可以減免部分垃圾處理費為手段，激勵大家的參與垃圾分類的熱情。第三點原因主要是由于政府對垃圾分類這一項目的投入不足，垃圾分類收集箱得不到普及，換句話說，是垃圾分類收集箱數(shù)量的不夠?qū)е铝耸忻窭诸愐庾R的淡薄，從而導(dǎo)致了xx城區(qū)生活垃圾分類收集處理狀況不容樂觀。以下是各小區(qū)、公園、景點、街道進行分類的垃圾收集箱實施情況： 在4個進行收集箱分類的小區(qū)中收集箱實施情況在5個進行分類的公園、景點中的垃圾分類收集箱實施情況在11個進行分類的街道中，垃圾分類收集箱實施情況由此看來在小區(qū)分類收集箱投放中，隨意投放現(xiàn)象最為嚴(yán)重，通過詢問部分市民，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致小區(qū)的垃圾分類收集沒有能較好實施的主要原因是在家中沒有垃圾分類收集的習(xí)慣，且無論是什么樣的生活垃圾都投放在一個桶中，若分類會浪費許多時間和精力，而且大部分小區(qū)中并沒有安置分類垃圾收集箱，垃圾分類收集箱的數(shù)量不夠、針對這一問題的投入不足以及人們的垃圾分類意識淡薄導(dǎo)致了以小區(qū)為主的公共場所垃圾分類情況不容樂觀。 生活垃圾中含有的廢品多數(shù)可以回收利用，將其分類后可以節(jié)約資源，同時減少垃圾處理量；在我市的衛(wèi)生填埋場、垃圾堆肥廠、垃圾焚燒廠全部建成使用后，將垃圾中的有機物分類用于垃圾堆肥，可燃燒物分類用于垃圾焚燒，可以產(chǎn)生肥料或者熱量，因此，開展垃圾分類收集不但可以節(jié)約資源，還可以實現(xiàn)一定的資源回收。共對xx市54位市民進行調(diào)查 進行72個地點的實地考察（其中包括小區(qū)28個 商場21個 公園4個 街道15個 景點4個）參與成員：24日 組一：xx 組二：xx25日 組一：xx 組二：xx（考察、調(diào)查記錄表見附錄，詳細過程見過程記錄）2010年2月26日 于xx市圖書館根據(jù)實際調(diào)查資料制成相關(guān)宣傳材料，宣傳垃圾分類收集的知識，提倡人們在生活中進行垃圾分類收集（宣傳材料見附錄，詳細過程見過程記錄）2010年2月27—28日 分析材料，撰寫研究性學(xué)習(xí)報告七、研究結(jié)果及分析（一）、通過訪問xx市環(huán)境衛(wèi)生科研所工作人員，了解到垃圾分類收集處理的相關(guān)知識：垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。三、研究方法調(diào)查法、訪談法、實地考察法四、研究時間2010年2月11日至2010年2月28日五、研究學(xué)習(xí)小組分工組長：xx策劃：xx 組員: xx六、研究過程 2010年2月21日 于xx市圖書館查閱生活垃圾分類處理相關(guān)知識，了解我國生活垃圾分類處理的現(xiàn)狀及生活垃圾分類原則。2002年以來，xx作為垃圾分類收集試點城市之一，對垃圾分類收集箱進行推廣使用，“垃圾分類”一詞也進入了很多市民的生活中。要解決垃圾問題，根本的辦法是把它們納入物質(zhì)循環(huán)。. . . .xx城區(qū)生活垃圾分類處理狀況的調(diào)查 ————研究性學(xué)習(xí)報告 xxxx中學(xué) 初xx班研究性學(xué)習(xí)小組一、研究背景及原因隨著城市人口的增加，城市垃圾量劇增。有
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