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中學(xué)生法制教育課講稿-全文預(yù)覽

2025-08-22 18:24 上一頁面

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【正文】 靜,讓一讓海闊天空。說到這里,我給大家講一個美國前總統(tǒng)克林頓小時候發(fā)生的小故事,有一次,他在外面受了委屈,回到家中向母親訴說,我們都知道,小孩子在外面受了欺負,都喜歡回家告訴自己的家長,希望能受到家長的庇護。同窗數(shù)載,同學(xué)之間難免會發(fā)生各種各樣的矛盾,但終歸都是一些瑣事,彼此沒有什么深仇大恨,道個歉也就心平氣和了,如果非要逞一時的口舌之快,往往會使矛盾激化,造成不必要的傷害。這個案件對我的感觸特別深,因為王某的不冷靜,改變了兩個花季少年的命運,甚至是兩個家庭的命運??墒乾F(xiàn)在,當他的同學(xué)正在緊張的迎接高考,準備向自己的理想發(fā)起挑戰(zhàn)的時候,他卻在法庭上接受審判,這是一個多么鮮明的對比??!我們也很為他惋惜。越這么想就越生氣,他趁課間的時間回到家中,取來兩把尖刀,又返回學(xué)校,進到教室時,同學(xué)們已經(jīng)在上課了。一次開班會,老師組織同學(xué)們用紙條互相寫出對方的缺點,開展批評和自我批評,目的是使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,以便于今后改正?,F(xiàn)在的家庭大多是獨生子女,孩子沒有兄弟姐妹,在家有父母和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)亩喾綄檺?,處事時多半是以自我為中心,很少能學(xué)到寬容、忍讓和理解。在眾多盜竊、搶劫案件中,罪犯在服刑期滿出獄后,一部分人仍不能改掉盜竊和搶劫的惡習(xí),繼續(xù)作案,以至于二進宮,三進宮的現(xiàn)象時有發(fā)生。他覺得很沒面子。一次班里組織春游,每人要交50元錢,因為他家經(jīng)濟狀況不好,他沒有開口向父母要錢,又怕同學(xué)知道自己的情況,覺得沒面子,他決定自己想辦法解決??墒呛鲆暳诉@種行為的危害性,任其發(fā)展,時間長了,膽子越來越大,偷竊的數(shù)額也會越來越多,最終就會走上犯罪的道路。社會發(fā)展了,同學(xué)們用的文具,書包、衣著等都有了新穎的變化,樣式多,五花八門。第四、順手牽羊的小偷小摸行為也是一種很不好的習(xí)慣,容易引發(fā)盜竊罪,而盜竊罪在青少年中更是多發(fā)的犯罪類型我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,以暴力、脅迫或是其他方法強行搶劫公私財物的,就構(gòu)成了搶劫罪。所以每次搶劫學(xué)生時,有時只搶到幾元錢。當從同學(xué)那索要的錢財不能滿足需要時,就很有可能發(fā)展成為搶劫犯罪,甚至給被害人造成一定的傷害后果。 他的父母也因為他是不滿十八周歲的未成年人,與馬某連帶賠償被害人的死亡賠償金、喪葬費等近二十萬元。馬某對張某的辱罵忍無可忍,一時氣憤,掏出書包內(nèi)的尖刀突然刺向張某,張某因沒有防備被刺中心臟,經(jīng)搶救無效后死亡。例如,有這樣一起故意傷害案件,被告人馬某是某中學(xué)男生,平時性格內(nèi)向,不善言談,在班級里也是大家公認的老實人。都有哪些刀具屬于我們所說的管制刀具呢?主要包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其它類似的單刃刀、雙刃刀以及三角尖刀等等。但是你們想過嗎?攜帶管制刀具特別容易滋生尋機鬧事、擾亂公共秩序的行為,是產(chǎn)生惡性犯罪的根源。這個案例告訴我們,男孩子也不能掉以輕心,同樣應(yīng)該加強保護意識,以免受到壞人的侵害。他先是花錢請這些學(xué)生玩游戲,博得學(xué)生的好感,等學(xué)生對他失去了戒備心理,便以家中有游戲機,要帶學(xué)生到他家中玩游戲等為理由,先后將十一名十一、二歲左右的學(xué)生騙到他的家中,先是對這幾名學(xué)生實施猥褻,后來又殘忍的將其中的六名學(xué)生殺害,這些孩子中僅有一名是十歲的小女孩,其余都是十一、二歲至十五、六歲的男孩子。男孩子同樣也容易成為犯罪分子眼中的目標。有這樣一起案件,一名女學(xué)生葉某,受同學(xué)劉某的邀請在放學(xué)路上直接去了同學(xué)家,沒有告訴父母自己的去向。這樣你的學(xué)習(xí)、生活情況都在家長和老師的掌握之中,而一旦學(xué)生曠課或是夜不歸宿,不僅家長很難掌握學(xué)生的實際情況,學(xué)校也不知學(xué)生的去向,這樣,學(xué)生就脫離了學(xué)校和家長的管束,非常容易成為犯罪分子侵害的對象。下面我將學(xué)生中常見的一些不良習(xí)慣結(jié)合青少年中常見的幾種犯罪行為介紹給大家,供大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中引以為戒。小時候的不良習(xí)性如果不及時改正,對我們學(xué)生來說危害是極大的,因為以后很有可能發(fā)展成犯罪,成為犯罪的根源。但是同時又規(guī)定,對未滿14周歲的未成年人實施了犯罪行為的時候,可以由公安機關(guān)予以行政處罰;達到勞動教養(yǎng)標準的,可以送到勞動教養(yǎng)所進行勞動改造。今天,我將以一些案例的方式給同學(xué)們重點講述如何預(yù)防青少年犯罪以及青少年如何遠離社會不良因素的傷害,保護自身安全。今天能和大家一起探討有關(guān)法制的話題,我感到非常高興。縣人民法院法官 楊衛(wèi)玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!中學(xué)生法制教育課講稿 那么,是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路,又是什么原因使一些青少年經(jīng)常受到無辜的傷害呢?經(jīng)過深深的思考與工作的實踐,我們發(fā)現(xiàn),他們當中有的是因為對法律的無知,不懂得什么是犯罪,或是
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