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高一生物物質(zhì)的跨膜作用-全文預(yù)覽

2024-12-08 07:58 上一頁面

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【正文】水和失水預(yù)期實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度外界溶液濃度＜細(xì)胞液濃度細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離復(fù)原細(xì)胞失水，質(zhì)壁分離設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ① 實(shí)驗(yàn)材料、試劑、用具的選擇 ② 實(shí)驗(yàn)步驟第一步：制作洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片，

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【摘要】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點(diǎn)分類匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖

2024-11-11 01:19

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【摘要】酶在代謝中的作用一、酶的定義酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子，大部分的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，還有一小部分是核酸。二、影響酶活性的因素1、溫度：2、PH值[鼓勵(lì)學(xué)生提出問題進(jìn)一步探究]最適溫度v/t/℃0酶的活性受溫度的影響

2024-11-10 08:23

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2024-11-09 09:11

高一生物免疫-資料下載頁

【摘要】為什么燒傷病人最容易傷口化膿和感染？免疫學(xué)起源于拉丁文“immune”，意為“安全”。當(dāng)一個(gè)活的生物被外部物質(zhì)攻擊的時(shí)候，防御功能立刻反應(yīng)來抵抗.免疫反應(yīng)是防御功能之一。請看圖片：第一道防線第二道防線非特異性免疫第三道防線：特異性免

2024-11-10 00:43

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【摘要】能量之源——光與光合作用一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1、捕獲光能的色素色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光吸收可見的太陽光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光（藍(lán)綠色）（黃綠色）（橙黃色）（黃色）含量約占3/4

2025-08-01 17:57

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【摘要】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后，針對高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”，尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識梳理和題型分析兩大部分，尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識體系的核心之一，是歷年來高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知

2024-11-11 00:58

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【摘要】第三節(jié)光合作用第二節(jié)課復(fù)習(xí)、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿

2025-01-07 12:10

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【摘要】光合作用與呼吸作用練習(xí)題廣東省崇雅高中楊太林1．在光合作用過程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開（）A．葉綠素和CO2B．水和CO2C．水、葉綠素和光能D．水、光能和CO22．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是（）①光反應(yīng)需光不需要酶

2024-11-10 00:43

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2024-11-12 01:31

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【摘要】細(xì)胞物質(zhì)無機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物）。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物，數(shù)量多達(dá)幾百萬種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水；?一個(gè)人在極限狀況下，可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。

2024-11-10 00:41

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2024-11-11 21:05

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【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育無性生殖：不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水螅母體長出的芽體與馬鈴薯芽眼生出的芽所發(fā)育成的新個(gè)體生殖方式相同嗎？無性生殖方式分裂生殖

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