【摘要】《馬說》說課稿3篇 《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,原為韓愈所作《雜說》的第四篇,“馬說”這個標(biāo)題為后人所加。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“《馬說》說課稿”3篇,歡迎參考,希望能...
2024-12-06 01:32
【摘要】馬說韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運動,反對浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽。同時他在詩詞上力求奇崛,與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 12:32
【摘要】馬說優(yōu)秀獲獎教案, 馬說 教學(xué)目標(biāo): 1.理解短文所闡明的深刻道理。 2.掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。 3.認(rèn)識封建社會不識人才、埋沒人才的昏庸愚妄。 過程與方法: 指導(dǎo)朗讀,領(lǐng)會...
2024-12-07 02:23
【摘要】第一篇:《馬說》讀后感 現(xiàn)代企業(yè)管理如何做好人才培養(yǎng) 唐代大文學(xué)家韓愈的《馬說》一文可謂是千古佳文,其影響是巨大的。它是千古以來對人才發(fā)覺和人才運用體現(xiàn)最好的文章。其實,在我們的當(dāng)代的企業(yè)管理中,...
2025-10-16 13:02
【摘要】第一篇:《馬說》復(fù)習(xí)課教案 《馬說》復(fù)習(xí)課教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo):熟練背誦課文,準(zhǔn)確翻譯課文并掌握文章內(nèi)容 能力目標(biāo):掌握文言文復(fù)習(xí)規(guī)律,對作品加深理解,提高分析能力 情感目標(biāo):理解...
2025-10-16 14:25
【摘要】 馬說閱讀及答案 篇一:《馬說》閱讀附答案 閱讀《馬說》,回答下列問題:(13分)馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,...
2025-04-15 04:17
【摘要】第一篇:馬說評課稿 篇一:《馬說》評課 《馬說》一課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定符合文言文教學(xué)的要求和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律?!恶R說》是唐代大文學(xué)家韓愈寫的,文章托物言志,有著含蓄而深刻的寓意。學(xué)習(xí)《馬說》這篇千古美文...
2024-11-09 12:31
【摘要】第一篇:馬說復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 《馬說》復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo): ,用原句回答問題。 。 。 。 一、文學(xué)常識 韓愈,字退之,唐代河陽入,文學(xué)家,唐宋八大家之一。有“文起八代之衰”的美譽。他的著作收在...
2025-10-26 12:49
【摘要】馬說優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《馬說》是魯教版語文八年級上冊第四單元的第三篇課文。該文是唐代大文學(xué)家韓愈于大約貞元十一年至十六年間作的。其時,韓愈初登仕途,卻一直得不到重用,所以...
【摘要】《馬說》讀后感 《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,下面是小編精心整理的《馬說》讀后感,歡迎閱讀,希望對大家有所啟發(fā)! 《馬說》讀后感1最近幾天,我背了《馬說》一文。 《馬...
2025-04-05 06:25
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 馬說優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 馬說優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《馬說》是一篇簡短的議文章,可以讓學(xué)生先自主學(xué)習(xí),疏通文意,在此基礎(chǔ)上進行研究性...
2025-04-05 21:43
【摘要】《馬說》教案呼紅艷第一篇:《馬說》教案呼紅艷《馬說》教學(xué)設(shè)計采桑一中呼紅艷【教材分析】《馬說》是蘇教版語文八年級上冊第一單元的第四篇課文。該文是唐代大文學(xué)家韓愈于大約貞元十一年至十六年間作的。其時,韓愈初登仕途,卻一直得不到重用,所以方有“伯樂不常有”之嘆。本文以良馬喻人才,通篇采用托物寓意的寫法,對統(tǒng)治者埋沒人才進行了諷刺、針
2025-03-12 14:14
【摘要】第一篇:馬說重難點教案 馬 說 教學(xué)重點 理解課文寓意,領(lǐng)會作者思想感情,感受封建社會摧殘和埋沒人才現(xiàn)實。 教學(xué)難點 1、理解文中所闡明的深刻道理。 2、學(xué)習(xí)托物寓意的寫法。 教學(xué)課時...
2025-10-16 03:45
【摘要】韓愈唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之,河南河陽人??ね?世稱韓昌黎。作者寫此文時,初登仕途,很不得志。曾三次上書宰相要求做官,未果。郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。后世評價:“文起八代之衰”,“唐宋八大家之首”。我來朗讀要求:1、讀準(zhǔn)字音2、讀出停頓
2024-12-08 12:13
【摘要】河南中學(xué)初二一班馬說韓愈大多是以華麗的言辭來陳述作者對某個問題的見解,跟現(xiàn)在的雜文大致相近?!罢f”是古代的一種文體名稱?!榜R說”即談馬,論馬。可見這種文體是議論性的。文體介紹韓愈:唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家,字退之。