【摘要】1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)情分析學(xué)生在必修Ⅱ中學(xué)過(guò)圓錐曲線之一,圓。掌握了圓的定義及圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),學(xué)生可以用類(lèi)比的方法來(lái)研究中一種圓錐曲線橢圓。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:〈1〉掌握隨圓的定義,掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式及其推導(dǎo)過(guò)程〈2〉能根據(jù)條件確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握運(yùn)用定義法,待定系統(tǒng)法求隨圓的標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-24 18:59
【摘要】課題:橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)距離的和等于常數(shù)(大于)的點(diǎn)的軌跡叫橢圓。教師指出:這兩個(gè)定點(diǎn)叫橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫橢圓的焦距。令橢圓上任一點(diǎn)M,則有問(wèn)題:如圖已知焦點(diǎn)為的橢圓,且=2c,對(duì)橢圓上任一點(diǎn)M,有,嘗試推導(dǎo)橢圓的方程。MxyMO方案一
2025-07-15 02:23
【摘要】奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋?教學(xué)目標(biāo):?(1)掌握求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的待定系數(shù)法和定義法.?(2)能運(yùn)用橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.?重點(diǎn):用待定系數(shù)法和定義法求曲線方程.?難點(diǎn):橢圓方程有兩解?易錯(cuò)點(diǎn):利用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時(shí)注意焦點(diǎn)所在的坐標(biāo)軸.
2025-08-04 10:00
【摘要】第四十課橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程情景設(shè)計(jì)問(wèn)題:2020年10月15日,中國(guó)”神州5號(hào)”飛船實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的千年飛天夢(mèng).請(qǐng)問(wèn)”神州5號(hào)”飛船繞什么旋轉(zhuǎn)?運(yùn)行的軌跡是什么?動(dòng)畫(huà)演示那么,生活中你還見(jiàn)過(guò)橢圓形狀的物品嗎?小組合作,形成概念問(wèn)題1:什么叫圓?答:到一個(gè)定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫圓
2024-11-09 05:35
【摘要】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)設(shè)計(jì)龍城高級(jí)中學(xué)胡宇娟(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1、本節(jié)課的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體
2025-03-03 12:38
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程【題型Ⅰ】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程1、若點(diǎn)M到兩定點(diǎn)F1(0,-1),F(xiàn)2(0,1)的距離之和為2,則點(diǎn)M的軌跡是().橢圓.直線.線段.線段的中垂線.變式:2、兩焦點(diǎn)為,,且過(guò)點(diǎn)的橢圓方程是()A.B.C.D.以
2025-07-15 01:38
【摘要】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì):黃福森福建省建寧縣第一中學(xué)點(diǎn)評(píng):盧梅豐永定坎市中學(xué)一、概述.《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》是高中數(shù)學(xué)選修(人教版),分三課時(shí)完成.第一課時(shí)講解橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程;第二課時(shí)講解運(yùn)用橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程解題,鞏固求曲線方程的兩種基本方法,即待定系數(shù)法、定義法;第三課時(shí)講解運(yùn)用中間變量法求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的基本思路。。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃。.本節(jié)
2025-07-15 00:08
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-1《橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?1、理解橢圓的定義明確焦點(diǎn)、焦距的概念?2、熟練掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)根據(jù)所給的條件畫(huà)出橢圓的草圖并確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程?3、能由橢圓定義推導(dǎo)橢圓的方程4、啟發(fā)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,善于獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和創(chuàng)造地解決問(wèn)題;
2025-08-04 16:52
【摘要】學(xué)校:臨清一中學(xué)科:數(shù)學(xué)編寫(xiě)人:陳淑君審稿人:賈志安一預(yù)習(xí)目標(biāo)理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.二預(yù)習(xí)內(nèi)容?求曲線方程的一般步驟是什么?其中哪幾個(gè)步驟必不可少?.?你能否可類(lèi)似地提出一些軌跡命題作廣泛的探索?3.橢圓的定義:-------------------------------------------
2025-08-04 09:13
【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì)1.橢圓定義:(1)第一定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和為常數(shù)的動(dòng)點(diǎn)的軌跡叫橢圓,其中兩個(gè)定點(diǎn)叫橢圓的焦點(diǎn).當(dāng)時(shí),的軌跡為橢圓;;當(dāng)時(shí),的軌跡不存在;當(dāng)時(shí),的軌跡為以為端點(diǎn)的線段(2)橢圓的第二定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)與定直線(定點(diǎn)不在定直線上)的距離之比是常數(shù)()的點(diǎn)的軌跡為橢圓(利用第二定義,可以實(shí)現(xiàn)橢圓
2025-07-15 00:24
【摘要】課題:橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(一)主講人趙書(shū)鵬單位哈爾濱阿城區(qū)第一中學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:①掌握橢圓的定義、焦點(diǎn)、焦距的概念,能由橢圓定義推導(dǎo)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.②通過(guò)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、歸納總結(jié)能力.過(guò)程與方法:采用從已有知識(shí)出發(fā),教師引導(dǎo),學(xué)生主動(dòng)探索得出橢圓的定義,用
2024-11-21 05:42
【摘要】“嫦娥二號(hào)”于2020年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽(yáng)系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫(huà)出橢圓呢?先回憶如何畫(huà)圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)
2024-11-24 11:25
【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號(hào)”于2022年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫(huà)出橢圓呢?先回憶如何畫(huà)圓?實(shí)驗(yàn)?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)
2025-08-04 16:34
【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)濮陽(yáng)康和平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡——橢圓兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2——橢圓的焦點(diǎn)兩焦點(diǎn)間的距離——橢圓的焦距更多資源汽車(chē)貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓.橢圓?橢
2025-07-25 10:46
【摘要】執(zhí)教者:黃定珠(1)圓的定義是什么?如果將到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)改為到兩定點(diǎn)的距離之和等于定長(zhǎng)呢?此時(shí)的軌跡又會(huì)是一個(gè)什么樣的圖形呢?平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)(大于0)的點(diǎn)的軌跡。(2)圓心在原點(diǎn),半徑是r的圓的方程是什么?橢圓平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F
2024-11-09 06:05