【摘要】數列求和例題精講1.公式法求和(1)等差數列前項和公式(2)等比數列前項和公式時時(3)前個正整數的和前個正整數的平方和前個正整數的立方和公式法求和注意事項(1)弄準求和項數的值;(2)等比數列公比未知時
2025-04-17 13:04
【摘要】 高中數學函數學生常見問題以及函數常見題型、解法指導一、學生常見問題:(一)、認知層面的問題:這個問題是在高一學習函數時就一直在困擾學生的問題。我們要了解高一學生在學習數學時產生困難的原因,首先要了解學生的數學認知結構。即學生在對數學對象、數學知識和數學經驗感知和理解的基礎上形成的一種心理結構。通俗地說:數學認知結構就是人們按照自己的經驗與理解,根據自己的感知、記憶、思維的特點,
2025-08-05 18:06
【摘要】(二)知識梳理與解題方法分析第一章《空間幾何體》一、本章總知識結構二、各節(jié)內容分析2、教學重點和難點重點:讓學生感受大量空間實物及模型,概括出柱、錐、臺、球的結構特征。難點:柱、錐、臺、球的結構特征的概括。1、本節(jié)知識結構2、教學重點和難點重點:畫出簡單幾何體的三視圖,
2026-01-05 09:01
【摘要】第六講立體幾何新題型【考點透視】(A),對于異面直線的距離,、直線和平面所成的角、、二面角的平面角、兩個平行平面間的距離的概念.(B)版.①理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法、減法和數乘.②了解空間向量的基本定理,理解空間向量坐標的概念,掌握空間向量的坐標運算.③掌握空間向量的數量積的定義及其性質,掌握用直角坐標計算空間向量數量積公式.④理解直線的方向向量
2025-08-05 18:17
【摘要】解析幾何題型求參數的值是高考題中的常見題型之一,其解法為從曲線的性質入手,構造方程解之.例1.若拋物線的焦點與橢圓的右焦點重合,則的值為()A.B.C.D.考查意圖:本題主要考查拋物線、橢圓的標準方程和拋物線、橢圓的基本幾何性質.解答過程:橢圓的右焦點為(2,0),所以拋物線的焦點為(2,0),則
2025-08-05 16:59
【摘要】 大家網 11/12高中數學不等式解題漫談一、活用倒數法則巧作不等變換——不等式的性質和應用不等式的性質和運算法則有許多,如對稱性,傳遞性,,尤其是不等變換有很大的優(yōu)越性.倒數法則:若ab0,則ab與1.分析:當a1時,原
2025-06-07 23:55
【摘要】等比數列復習:(1)什么叫等差數列?(2)等差數列的通項公式是什么?如果一個數列從第2項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數,那么這個數列就叫做等差數列.其表示為:an=a1+(n-1)d)2,(1????nddaann為常數(3)在等差數列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q是正整數),
2025-12-28 16:31
【摘要】五、數列一、數列定義:數列是按照一定次序排列的一列數,那么它就必定有開頭的數,有相繼的第二個數,有第三個數,……,于是數列中的每一個數都對應一個序號;反過來,每一個序號也都對應于數列中的一個數。因此,數列就是定義在正整數集(或它的有限子集)上的函數,當自變量從1開始由小到大依次取正整數時,相對應的一列函數值為;通常用代替,于是數列的一般形式常記為或簡記為,其中表示數列的
2025-08-08 20:25
【摘要】高中數學圓的方程典型題型歸納總結類型一:巧用圓系求圓的過程在解析幾何中,符合特定條件的某些圓構成一個圓系,一個圓系所具有的共同形式的方程稱為圓系方程。常用的圓系方程有如下幾種:? ?、乓詾閳A心的同心圓系方程? ?、七^直線與圓的交點的圓系方程? ? ⑶過兩圓和圓的交點的圓系方程? 此圓系方程中不包含圓,直接應用該圓
2025-04-04 05:07
【摘要】第一篇:上海高中數學數列的極限 數列的極限 課標解讀: 1、理解數列極限的意義; 2、掌握數列極限的四則運算法則。 目標分解: 1、數列極限的定義:一般地,如果當項數n無限增大時,無窮...
2025-11-06 00:55
【摘要】數列知識要點數列數列的定義數列的有關概念數列的通項數列與函數的關系項項數通項等差數列等差數列的定義等差數列的通項等差數列的性質等差數列的前n項和等比數列等比數列的定義等比數列的通項等比數列的性質等比數列的前n項和等差數列
2025-04-04 05:13
【摘要】1、一次函數表達式是怎樣的?2、畫出下列一次函數的圖象①②③3、已知為一次函數,圖象過(2,1),且,則二次函數1、二次函數的一般形式是怎樣的?2、求下列二次函數的單調區(qū)間與最值①②③函數初步一、函數代入問題1、已知,求2、已知,求
2025-04-04 05:11
【摘要】高中數學必修4三角與向量專題同名三角函數之間的關系:例1.已知,并且是第二象限角,求.,求(1)(2).練習:化簡思考:1.已知,求2、已知求誘導公式:例1.化簡:練習.已知,計算:(1);(2);(3);(4).例2.化簡:,,求的值三角函數:例1.對于函數y=3s
2025-04-04 04:55
【摘要】,數軸應用已知全集,則集合A.B.C.D.,二次函數應用已知集合,則()A.B.C..D.,絕對值運算,指數運算設集合,則()A.B.C.D.,分類討論法已知集合A=,且-3A,求a的值,數組,子集數
2025-04-04 05:09
【摘要】數列知識點總結一、等差數列與等比數列等差數列等比數列定義-=d=q(q0)通項公式=+(n-1)d=(q0)遞推公式=+d,=+(n-m)d=q=中項A=推廣:A=(n,kN+;nk0)。推廣:G=(n,kN+;nk0)。任意兩數a、c不一定有等比中項,除非有a
2025-04-04 05:12