幼兒園上學(xué)期工作計劃3篇-全文預(yù)覽
【正文】 種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足，反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，上交教研課教案和課后反思資料。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題，文明禮儀課程為輔?！ ?5)每次公開課要求規(guī)范化。 (三)、開展多樣教研活動，促進(jìn)教科研工作 (1)現(xiàn)場會、研討：針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行現(xiàn)場研討，進(jìn)行反思與總結(jié)。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性，主題教育的延用性，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。加強備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜、因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！ 》e極組織教師各項比賽 (1)基本功比賽：講課、說課、書寫規(guī)范、繪畫、彈唱、舞蹈 (2)繼續(xù)開展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外，要求教師在每周五上交計劃記錄，確保日常教學(xué)工作的正常開展。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量?！ 《?、工作目標(biāo) 1)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進(jìn)專業(yè)成長?！ ≡鷮嵾M(jìn)行教師培訓(xùn) (1)分級培訓(xùn)：骨干、青年、新教師、保育員配教?！ ?3)分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師，定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn)?！ ?5)優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動?！ 〖訌娙粘；顒庸芾恚M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)?！ ?4)教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。本期我園教研活動以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題，并結(jié)合幼兒園的實際又加入了特色文明禮儀課程。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題，表達(dá)自己的想法和看法，開展實際性的課堂聽評課研討活動，從而共同尋求解決的方法和策略，共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法?！ ±弥黝}活動，促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長參與的教育幼兒的工作中來?！ ∪珗@人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間?！ ≌J(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！ ∷?、月工作安排 八月份落實分班工作，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級常規(guī) “我升班了”主題活動 、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè) (文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程)的培訓(xùn) 九月份召開各班幼兒家長會 、教學(xué)活動的開展情況 “教師節(jié)”活動 、幼兒練習(xí)新操展示比賽 (舞蹈) (填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料 十月份各班開展“我愛我的祖國”主題活動
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