【摘要】中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展長(zhǎng)期觀(guān)點(diǎn)InterResearch,InsightResearch2022年8月艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)上?!ū本◤V州中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)整體走勢(shì)1中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模快速增長(zhǎng)艾瑞咨詢(xún)
2025-07-18 01:43
【摘要】聯(lián)系地、發(fā)展地看問(wèn)題單元復(fù)習(xí)主要揭示世界的狀態(tài)怎么樣-聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的(第2-4課)唯物主義/唯物論辯證法主要揭示世界的本質(zhì)是什么物質(zhì)(第1課)辯證唯物主義不可分割有機(jī)統(tǒng)一辯證的唯物論唯物的辯證法第一位的問(wèn)題.第二位的問(wèn)題唯物主義唯心主義辯證法形
2025-02-23 12:03
【摘要】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展主講周麗琴班級(jí)高二(5班)第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例水資源:從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減中國(guó)主要油氣田的分布主要分布在東北華北西北西南礦物能源:南少北多,東
2025-01-16 02:24
【摘要】第二單元主要觀(guān)點(diǎn)與理論一、我國(guó)關(guān)于人生生涯的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)、釋、道傳統(tǒng)文化二、職業(yè)生涯選擇理論1、擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論2、帕森斯特質(zhì)因素論3、霍蘭德職業(yè)性向理論(重點(diǎn))三、職業(yè)生涯發(fā)展理論1、舒伯生涯發(fā)展階段論2、職業(yè)錨理論四、職業(yè)生涯決策理論1、認(rèn)知信
2025-05-05 22:07
【摘要】來(lái)到高二,同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了,心中不由感慨:?數(shù)學(xué)聽(tīng)不明白,不會(huì)做啊。?這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)又不及格,回去準(zhǔn)得挨批。?好累啊,好想睡覺(jué)。?努力了好久,可成績(jī)還是沒(méi)有起色。?……你身邊的同學(xué)是否也有這樣的感慨?假如有,你會(huì)怎樣運(yùn)用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)勸說(shuō)他面對(duì)成長(zhǎng)道路的困難和挫折?二、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題第八課?唯物辯證法的發(fā)展
2025-01-15 02:46
【摘要】《百喻經(jīng)》:“笨人吃餅”從前有一個(gè)人肚子餓了,狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子。他覺(jué)得沒(méi)有飽,又一連吃了五個(gè),還是沒(méi)有飽,于是,便吃第七個(gè)餅子,剛吃到一半,便覺(jué)得飽了。這個(gè)人非常后悔,說(shuō)“我今天飽了,是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子,前面吃的六個(gè)都浪費(fèi)了。如果早知道吃這半個(gè)餅子就會(huì)飽,我先吃這半個(gè)就好了”沒(méi)有量的積累就不
2025-06-21 08:50
【摘要】教學(xué)小結(jié)世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的含義自然界是發(fā)展的人類(lèi)社會(huì)是發(fā)展的人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的(原理)正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡)運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的關(guān)系俄國(guó)著名作家赫爾岑一次應(yīng)朋友邀請(qǐng)參加音樂(lè)會(huì),節(jié)目剛演出就打起瞌睡,女主人推他后問(wèn):“先生,你不喜歡音樂(lè)嗎?”赫爾岑搖了搖頭,
2025-01-15 02:39
【摘要】哲學(xué)常識(shí)第二課第一節(jié) 一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選擇中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 1.生態(tài)文明作為世界新潮流,按理應(yīng)在發(fā)達(dá)國(guó)家首先興起,因?yàn)樵谀抢锸紫瘸霈F(xiàn)生態(tài)危機(jī)。但一是因?yàn)槲鞣劫Y本主...
2025-03-15 03:49
【摘要】《第五章區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》復(fù)習(xí)教案華池一中強(qiáng)小偉課標(biāo)要求:?舉例說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。復(fù)習(xí)目標(biāo):1.闡述西氣東輸工程的意義。2.說(shuō)出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、原因及影響因素,分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。復(fù)習(xí)重點(diǎn):西氣東輸、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。復(fù)習(xí)難點(diǎn):西氣東輸、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素。課時(shí)安排:1課時(shí)基礎(chǔ)
2025-04-30 08:44
【摘要】ITINEDUCATION——課例與觀(guān)點(diǎn)廣州市白云區(qū)教育局信息中心楊海志一、整合的靈魂是什么??兩節(jié)使用POWERPOINT的作文課教師在課前花了很多的時(shí)間準(zhǔn)備了大量的圖片、動(dòng)畫(huà)素材,在課堂上用PowerPoint主講了整節(jié)課;列出了六幅有關(guān)雷陣雨的圖片,將學(xué)生每3人作為一組,讓學(xué)生討論,將這些圖片任意地調(diào)
2025-07-17 15:04
【摘要】第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第二節(jié)、事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性和多樣性(一)、事物的普遍聯(lián)系(二)、事物的永恒發(fā)展如果手是這樣?割下來(lái)的手就失去了它的獨(dú)立的存在,……只有作為有機(jī)體的一部分,手才能獲得它的地位。——黑格爾1、聯(lián)系的涵義(一)、世界的普遍聯(lián)系聯(lián)系是指
2025-02-15 19:44
【摘要】Copyright?byARTCOMPTAllrightsreserved.CompanyLogo1CompanyLogoCopyright?byARTCOMPTAllrightsreserved.定金與訂金Copyright?byARTCOMPTAllrightsreser
2025-05-11 04:24
【摘要】1第二章信用第一篇范疇2第二章目錄第一節(jié)信用及其與貨幣的聯(lián)系第二節(jié)高利貸第三節(jié)信用活動(dòng)的基礎(chǔ)第四節(jié)信用的內(nèi)容與形式第五節(jié)股份公司第六節(jié)信用缺失與建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信用秩序3第二章信用第一節(jié)信用及其與貨幣的
2025-05-06 02:49
【摘要】第二節(jié)世界的普遍聯(lián)系與發(fā)展?辯證法既是世界觀(guān)也是方法論。唯物辯證法的總特征普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)永恒發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)實(shí)質(zhì)、核心:對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律事物發(fā)展動(dòng)力人類(lèi)認(rèn)識(shí)特點(diǎn)第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展一、聯(lián)系和
2025-01-04 11:26
【摘要】事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第一章(2)一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性二、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律三、唯物辯證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法n基本概念聯(lián)系(P35)發(fā)展(P36)矛盾、矛盾的同一性、矛盾的斗爭(zhēng)性(P38)矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、根本矛盾、主要矛盾、次要矛盾(P39)質(zhì)、量、度、質(zhì)變、量變(P40)肯定、否定、揚(yáng)棄、客觀(guān)
2025-01-21 13:02