【摘要】服裝設(shè)計(一)義務(wù)教育初中三年級美術(shù)第六冊授課人:單國平另一種看法認為,服裝的起源是由于人類對性概念的認識?!妒ソ?jīng)》中亞當(dāng)夏娃以無花果葉子作遮羞布的描述,揭示了服裝起源的奧秘。人類最原始的服裝,不過是一塊圍在腰部、遮著臀部和陰部的“布”,借以躲避性的引誘。早在公元前4世紀,古羅馬的女
2024-11-09 01:23
【摘要】服裝設(shè)計師工作計劃與服裝設(shè)計師工作計劃2018匯編 第5頁共5頁 服裝設(shè)計師工作計劃 現(xiàn)在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的人越來越多,但是真正堅持到最后的人卻很少。我們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)服裝設(shè)計方面的...
2024-11-23 04:53
【摘要】服裝設(shè)計基礎(chǔ)-張曉第一章概述服裝是穿于人體起保護、防靜電和裝飾作用的制品,其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外,還包含了手部、腳部與頭部的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映著國家、民族和時代的政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化、教育水平以及
2025-02-28 05:55
【摘要】無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:無名系部:服裝工程系專業(yè):服裝設(shè)計學(xué)號:2011241221學(xué)生姓名:湯皓指導(dǎo)教師:
2025-07-27 15:18
【摘要】紙服裝設(shè)計與制作一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過對服裝的介紹和欣賞,了解服裝設(shè)計要素,提高對服裝文化的審美水平。能力目標(biāo):通過紙服裝設(shè)計制作,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。情感目標(biāo):通過紙服裝設(shè)計和表演,激發(fā)和提高學(xué)生追求美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的熱情和能力。二、教學(xué)重點:服裝設(shè)計和制作的基本知識。三、教學(xué)難點:運用所學(xué)知識嘗試進行服裝設(shè)計與制作練習(xí)。四、教學(xué)方法:情境
2025-06-30 05:03
【摘要】完美WORD格式資料第一章概論第一節(jié)設(shè)計概念簡介一、計劃、構(gòu)思的形成。二、視覺傳達方式,即把計劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達出來。三、計劃通過傳達之后的具體應(yīng)用。第二節(jié)服裝設(shè)計簡介
2025-04-17 03:17
【摘要】服裝設(shè)計企劃方案-----------------------作者:-----------------------日期:服裝設(shè)計一.產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)目標(biāo):L&S品牌服飾:我們的品牌要傳遞一種自立,自強的精神。她冷艷迷人,她玩世不恭,她堅強聰慧,她雖充滿著女人味也自有格調(diào),帶著清新和柔美,帶著溫柔和
2025-05-04 05:32
【摘要】紙服裝設(shè)計與制作一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過對服裝的介紹和欣賞,了解服裝設(shè)計要素,提高對服裝文化的審美水平。能力目標(biāo):通過紙服裝設(shè)計制作,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。情感目標(biāo):通過紙服裝設(shè)計和表演,激發(fā)和提高學(xué)生追求美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的熱情和能力。二、教學(xué)重點:服裝設(shè)計和制作的基本知識。三、教學(xué)難點:運用所學(xué)知識嘗試進
2025-07-29 21:08
【摘要】重慶三峽學(xué)院本科課程備課教案2015—2016學(xué)年第2學(xué)期(美術(shù)術(shù)科類)課程名稱創(chuàng)意服裝設(shè)計授課專業(yè)年級班級2014級服裝與服飾設(shè)計1班教師姓名教師職稱助教
2025-05-11 23:54
【摘要】劉欣三年以上工作經(jīng)驗|女|26歲(1984年8月1日)居住地:上海電 話:139XXXXXXXX(手機)E-mail:Liuxin@最近工作[3年4個月]公 司:上海A模特經(jīng)紀有限公司行 業(yè):影視/媒體/藝術(shù)職 位:評委最高學(xué)歷學(xué) 歷:本科專 業(yè):服裝設(shè)計學(xué) 校:北京服裝學(xué)院-----
2025-07-20 08:56
【摘要】畢業(yè)設(shè)計調(diào)研報告書專業(yè)名稱服裝設(shè)計班級學(xué)號07級服裝一班200730030105學(xué)生姓名張藝設(shè)計課題服飾配件在服裝設(shè)計中的運用完成日期2011年2月29日鄭州輕工業(yè)
2025-07-20 03:16
【摘要】服裝制作與營銷專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識1、服裝基礎(chǔ)知識(1)人體結(jié)構(gòu)比例關(guān)系。(2)人體測量知識。(3)服裝成衣測量知識。(4)國家服裝號型規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)系列。(5)服裝面、輔料知識。(6)服裝專業(yè)術(shù)語。(7)常用手針針法。(8)縫紉與熨燙知識。(9)服裝制作設(shè)備的使用與保養(yǎng)基礎(chǔ)知識。(10)紡織品服裝標(biāo)識的國家強制性標(biāo)準(zhǔn)。
2025-06-30 04:33
【摘要】章節(jié)標(biāo)題第一章關(guān)于藝術(shù)、設(shè)計、服裝款式設(shè)計課時安排3課時教學(xué)課型理論課目的與要求熟悉服裝款式設(shè)計相關(guān)知識;明確服裝款式設(shè)計的含義與意義,以及設(shè)計和藝術(shù)、服裝款式設(shè)計與其他設(shè)計的區(qū)別教學(xué)重點了解服裝款式設(shè)計教學(xué)難點服裝款式設(shè)計的學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法教師講授結(jié)合學(xué)生的思考練習(xí)主要教學(xué)內(nèi)容一、關(guān)于設(shè)計和藝術(shù)二、
2025-06-25 04:57
【摘要】服裝設(shè)計綜合試題一、單項選擇:1、在服裝的設(shè)計分類中,是以一種服裝款式為基礎(chǔ)原型,進行形態(tài)、比例、表現(xiàn)形式等諸多因素的變化,從而構(gòu)成面目全新的服裝設(shè)計形式,這種設(shè)計稱為()A命題設(shè)計B變化設(shè)計C整體設(shè)計D系列設(shè)計2、款式特點為:上衣和大衣以寬肩、闊擺、束腰為基本特征,裙子和褲子以上下肥大、中間瘦緊為基本特征,用字母型表示法稱為()AT型BA型C
2025-06-10 00:42
【摘要】服裝設(shè)計開發(fā)實例(天津尚裝精選)模擬國內(nèi)一線品牌如例外、吉芬、素然等設(shè)計師品牌進行模擬開發(fā),鍛煉學(xué)生的品牌開發(fā)能力及系列化設(shè)計方法。?????作為服裝設(shè)計的學(xué)習(xí)來說,根據(jù)市場上某個目標(biāo)品牌進行模擬產(chǎn)品開發(fā)是很能提高學(xué)生實戰(zhàn)能力的,首先,在掌握服裝設(shè)計開發(fā)流程的基礎(chǔ)上要對目標(biāo)品牌進行全方位的了解,包括品牌的風(fēng)格、年齡定位、
2025-07-29 06:55