【摘要】《了解流程》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:了解流程的含義,理解流程在生產(chǎn)生活中的作用。2.過程與方法:經(jīng)歷拆卸與安裝圓珠筆的技術(shù)實(shí)踐過程,初步學(xué)會(huì)在生產(chǎn)生活中運(yùn)用流程的思想和方法,體會(huì)流程的作用和意義,并能運(yùn)用到具體的技術(shù)實(shí)踐中去,解決實(shí)際問題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解流程在生活、生產(chǎn)中的作用,增
2024-10-18 10:03
【摘要】?inc(i)使i:=i+1;?inc(i,b)使i:=i+b;?dec(i)使i:=i-1;?dec(i,b)使i:=i-b;?randomize隨機(jī)數(shù)的種子函數(shù),在每次設(shè)置隨機(jī)數(shù)時(shí)都要把這個(gè)函數(shù)放在最前面。四、布爾類型函數(shù)?TurboPascal語(yǔ)言提供布爾型函數(shù)主要是幾個(gè)
2024-11-28 00:17
【摘要】通用技術(shù)試卷(技術(shù)與設(shè)計(jì)1)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入答題卷選擇題答題表內(nèi))1、有人說“技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子和錘子的使用,給小孩一把錘子,他會(huì)無(wú)論什么都用錘子去敲。當(dāng)我們有了一把技術(shù)錘子時(shí),我們當(dāng)中就會(huì)有這樣的小孩。我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑,而拿它敲敲這敲敲那,什么都用它來(lái)敲。我們需要錘子,但是不能濫用錘子?!蹦?/span>
2024-10-21 10:46
【摘要】關(guān)于技術(shù)的兩面性說課稿一、教學(xué)分析本節(jié)闡述了技術(shù)的目的性、綜合性、創(chuàng)造性、兩面性、專利性等五個(gè)基本性質(zhì),主要是讓學(xué)生理解技術(shù)的兩面性1、教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo)a、理解及正確認(rèn)識(shí)技術(shù)的兩面性,能對(duì)典型案例進(jìn)行分析。b、知道知識(shí)產(chǎn)權(quán)在技術(shù)領(lǐng)域的重要性。(2)情感目標(biāo)認(rèn)識(shí)技術(shù)的兩面性,在理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的
2024-11-04 01:12
【摘要】通用技術(shù)——技術(shù)與設(shè)計(jì)1鳳凰網(wǎng)電子版教材隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)所不在的客觀存在,成為引起社會(huì)變化和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的重要因素。因此,技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)。通用技術(shù)在本課程中是指信息技術(shù)之外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。通用技術(shù)課程
2025-06-07 04:29
【摘要】工具與設(shè)備常識(shí)木工工具及設(shè)備1鉗工工具及設(shè)備2本節(jié)主要內(nèi)容木工工具及設(shè)備木工工具及設(shè)備木工主要利用手工工具對(duì)木材進(jìn)行加工,木工工具一般都有較鋒利的刃口,使用時(shí)一定要注意安全。主要有鋸子、刨子、鑿子等。1橫鋸:鋸斷木料。2豎鋸:順著木紋剖開木料。3挖鋸:即線鋸,鋸割曲線形狀。鋸齒大小1、粗齒
2025-04-28 22:07
【摘要】雪宮中學(xué)通用技術(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案yhw技術(shù)與設(shè)計(jì)2--控制與設(shè)計(jì)第1頁(yè)共6頁(yè)通用技術(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案5技術(shù)2專題二控制與設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解控制的概念2、知道控制系統(tǒng)的組成(傳感器、控制器、執(zhí)行器及被控對(duì)象)及其作用3、了解控制系統(tǒng)的分類4、掌握控制系統(tǒng)的工作原理及特點(diǎn),會(huì)分析具體的控制過程
2024-11-08 10:52
【摘要】技術(shù)與設(shè)計(jì)1考點(diǎn)梳理?技術(shù)的含義及性質(zhì)目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性技術(shù)的雙重屬性:自然屬性和社會(huì)屬性專題一對(duì)技術(shù)的認(rèn)識(shí)考點(diǎn)梳理技術(shù)創(chuàng)新的兩種形式:技術(shù)革新技術(shù)發(fā)明專題一對(duì)技術(shù)的認(rèn)識(shí)?全球生態(tài)危機(jī)考點(diǎn)梳理所謂生態(tài)危機(jī),指的是人類賴以生存和
2025-05-05 18:44
【摘要】技術(shù)與設(shè)計(jì)第一單元:結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第一節(jié)常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)2、結(jié)構(gòu)的受力(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)課前預(yù)習(xí)1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)結(jié)構(gòu)是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序和。力學(xué)角度結(jié)構(gòu)的概念:從力學(xué)角度來(lái)說結(jié)構(gòu)是承受的架構(gòu)形態(tài),它
2025-04-25 13:01
【摘要】12020高三基本能力復(fù)習(xí)通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)2全冊(cè)復(fù)習(xí)學(xué)案第一單元教學(xué)講義學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)在我們?nèi)粘I钪须S處可見,課桌椅、自行車、立交橋等等都是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,體驗(yàn)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程以及結(jié)構(gòu)的和諧、簡(jiǎn)練和經(jīng)典,其意義除了解決簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的問題以外,更有利于幫助學(xué)生清晰地把握生活中各
2024-10-28 09:08
【摘要】科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)一、清代舊教育制度1、特點(diǎn):沿用明朝的教育制度,科舉制2、教學(xué)內(nèi)容:四書五經(jīng)3、考試制度:科舉考試選拔人才4、弊端:脫離實(shí)際,不能培養(yǎng)有用人才,越來(lái)越不適應(yīng)近代中國(guó)的需要。二、為什么改革?1、教育改革是大勢(shì)所趨、時(shí)代的要求。2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)日益嚴(yán)
2024-11-26 20:51
【摘要】?第二節(jié)高新科學(xué)技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)?※情景誘思※?2020年6月24日,中國(guó)氣象局利用氣象衛(wèi)星等多種觀測(cè)資料和數(shù)值預(yù)報(bào)模式,對(duì)在我國(guó)廣東、福建沿海登陸的臺(tái)風(fēng)“浪長(zhǎng)”進(jìn)行了成功的預(yù)報(bào)和實(shí)時(shí)警報(bào)。?思考:氣象衛(wèi)星在臺(tái)風(fēng)監(jiān)測(cè)中能起到哪些作用??※課標(biāo)導(dǎo)航※?(衛(wèi)星、
2024-11-17 06:24
【摘要】第7章電波傳播概論電波傳播的基本概念視距傳播天波傳播地面波傳播不均勻媒質(zhì)的散射傳播習(xí)題第7章電波傳播概論第7章電波傳播概論1.天線置于自由空間中,假設(shè)發(fā)射天線是一理想的無(wú)方向性天線,若它的輻射功率為PΣ瓦,
2025-05-11 06:12
【摘要】第六章抽樣技術(shù)與方法關(guān)鍵詞:抽樣調(diào)查總體樣本抽樣框樣本容量抽樣誤差隨機(jī)抽樣非隨機(jī)抽樣分層抽樣整群抽樣等距抽樣思考題:1、抽樣調(diào)查的特點(diǎn)是什么?它有哪些應(yīng)用價(jià)值?2、如何理解抽樣誤差?為什么說抽樣誤差是可以控制的?3、如何選擇不同的抽樣方式?4、影響樣本容量
2025-05-09 00:22
【摘要】第十七講漸開線圓柱齒輪傳動(dòng)的互換性(Ⅰ)主講:蔡霞西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校一、概述傳遞運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性(運(yùn)動(dòng)精度)傳動(dòng)平穩(wěn)性使齒輪在一齒范圍內(nèi)瞬時(shí)傳動(dòng)比(瞬時(shí)轉(zhuǎn)角)變化盡量小載荷分布的均勻性齒輪副嚙合傳動(dòng)時(shí),非工作齒面間應(yīng)留有一定的間隙齒側(cè)間隙
2025-05-12 06:37