通用技術技術與設計1技術的兩面性說課稿-全文預覽
【正文】 變了人口男女人數的自然平衡，出現重男輕女的風氣） 克隆技術 正：克隆人體器官，用于器官的移植。 反：有人利用網絡從事犯罪活動，如非法截取信息、竊取各種情報、復制與傳播計算機病毒等犯罪活動。 反：污染環(huán)境，或長期吃了噴農藥過多的農作物，如：白菜，瓜果之類將有害于人的身體健康。 教學策略： 列舉 學生生活較貼近的最新技術產品實例，讓學生從實例中尋找技術的兩面性并進行討論，激發(fā)學生的興趣。關于技術的兩面性說課稿 一、教學分析 本節(jié)闡述了技術的目的性、綜合性、創(chuàng)造性、兩面性、專利性等五個基本性質，主要是讓學生理解技術的兩面性 教學目標 （ 1）知識目標 a、理解及正確認識技術的兩面性，能對典型案例進行分析。 （ 3）能
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