化工設備與機械課程標準(最新修訂版)-全文預覽
【正文】 、技能目標考核作為平時成績，與期末考試成績結合進行學生本學科成績評定。，促進學生利用網(wǎng)絡進行查詢學習，促進信息傳遞的多元性。這種轉變有助于學生激發(fā)學生的學習興趣，完成學習到生產(chǎn)中角色轉變。、應用性特征，結合職業(yè)技能的等級要求，強調(diào)與崗位業(yè)務相吻合，并使學生易學、易懂、易接受。、教具、設備實物展示化工機械的結構組成和工作原理。4．了解氣固分離設備的工作原理、結構類型，并能操作維修。、補強裝置、安全裝置、固定裝置和其他附件的選擇；，引導學生認識壓力容器的，得出壓力容器的基本結構；，討論其安全性，得出常用筒體和封頭的結構形式；，學習壓力試驗的方法和過程；；。1. 教師現(xiàn)場或多媒體演示多種典型化工設備，引入典型化工設備及結構。四、課程學分建議6學分。（一）知識目標能夠認識化工企業(yè)典型設備的類型、結構、特點及適用范圍；能夠認識化工企業(yè)常見機械的結構、原理、特點及適用范圍。本課程應與化工單元過程及操作、化工生產(chǎn)工藝同時開設，并為后續(xù)專業(yè)方向課程打好基礎。靈活的知識點組合滿足崗位需求，具有較強的可操作性，
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