數(shù)字電子技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱-全文預(yù)覽
【正文】 情況實(shí)驗(yàn)總學(xué)時：18課時。（三）每組人數(shù)：2人。（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：利用本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)的8251接口芯片，采用自發(fā)自收的方法，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)收發(fā)通信實(shí)驗(yàn)。（二）實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。（三）每組人數(shù)：2人。（四）實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求：掌握通過8255A并行口傳輸數(shù)據(jù)的方法，以控制發(fā)光二極管的亮與滅。在4000~400FH中查出有幾個字節(jié)是零，把個數(shù)放在4100H中。（三）每組人數(shù)：2人。（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：把4000H的內(nèi)容拆開，高位送4001H低位，低位送4002H低位，4001H、4002H高位清零，一般本程序用于把數(shù)據(jù)送顯示緩沖區(qū)時用。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)1 拆字與拼字程序?qū)嶒?yàn)（一）實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。綜合實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和目的，擬定實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計電路。開課學(xué)期：第5學(xué)期。學(xué)習(xí)波形發(fā)生器的調(diào)整和主要性能指標(biāo)的測試方法。學(xué)會測量有源濾波器的幅頻特性。（三）每組人數(shù)：2人。通過對運(yùn)算放大器μA741指標(biāo)的測試，了解集成運(yùn)算放大器組件的主要參數(shù)的定義和表示方法。（四）實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求：進(jìn)一步學(xué)習(xí)RC正弦波振蕩器的組成及其振蕩條件學(xué)會測量、調(diào)試振蕩器（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)振蕩器雙T選頻網(wǎng)絡(luò)振蕩器RC移相式振蕩器的組裝與調(diào)試（六）主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：函數(shù)信號發(fā)生器16套；雙蹤示波器16套；實(shí)驗(yàn)箱 16套；萬用表16套實(shí)驗(yàn)8 集成運(yùn)算放大器指標(biāo)測試（2學(xué)時）（一）實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。（四）實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求：加深理解放大電路中引入負(fù)反饋的方法和負(fù)反饋對放大器各項(xiàng)性能指標(biāo)的影響。（三）每組人數(shù)：2人。（二）實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。（四）實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求： 掌握射極跟隨器的特性及測試方法 進(jìn)一步學(xué)習(xí)放大器各項(xiàng)參數(shù)測試方法（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整測量電壓放大倍數(shù)Av測量輸出電阻R0測量輸入電阻Ri測試跟隨特性測試頻率響應(yīng)特性（六）主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：函數(shù)信號發(fā)生器16套；雙蹤示波器16套；實(shí)驗(yàn)箱 16套；萬用表16套實(shí)驗(yàn)3 場效應(yīng)管放大器（2學(xué)時）（一）實(shí)驗(yàn)類型：設(shè)計性實(shí)驗(yàn)。（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：用機(jī)內(nèi)校正信號對示波器進(jìn)行自檢。（二）實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書：自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的及任務(wù)實(shí)驗(yàn)分基本實(shí)驗(yàn)、設(shè)計性實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)三類。（六）主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：實(shí)驗(yàn)箱 16套《模擬電子技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、基本情況實(shí)驗(yàn)總學(xué)時：18課時。測試同步十進(jìn)制可逆計數(shù)器的邏輯功能。（四）實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求：學(xué)習(xí)用集成觸發(fā)器構(gòu)成計數(shù)器的方法。乒乓球練習(xí)電路。（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：測試基本RS觸發(fā)器的邏輯功能。（三）每組人數(shù)：2人。設(shè)計8選1數(shù)據(jù)選擇器并實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)。（三）每組人數(shù)：2人。74LS138譯碼器邏輯功能測試.用74LS138構(gòu)成時序脈沖分配器。（三）每組人數(shù)：2人。設(shè)計由門電路組成的全加器。（二）實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書：自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的及任務(wù)實(shí)驗(yàn)分基本實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)三類?！稊?shù)字電子技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、基本情況實(shí)驗(yàn)總學(xué)時：15課時。開課學(xué)期：第5學(xué)期。綜合實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和目的，擬定實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計電路。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)1 組合邏輯電路的設(shè)計（一）實(shí)驗(yàn)類型：設(shè)計性實(shí)驗(yàn)。（五）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：設(shè)計由門電路組成的半加器。（二）實(shí)驗(yàn)類別
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