【摘要】L1:y=k1x+b1L2:y=K2x+b2(K1,k2均存在)L1:A1X+B1Y+C1=0L2:A2X+B2Y+C2=0(A1B1C1≠0,A2B2C2≠0)平行K1=K2且b1≠b2重合K1=K2且b1=b2相交K1≠K2垂直K1k2=-1212121CCBB
2025-07-25 15:23
【摘要】熱烈歡迎各位老師的光臨指導(dǎo)數(shù)學(xué)是思維的體操數(shù)學(xué)是磨礪的底石復(fù)習(xí)提問?1、直線的斜率定義是什么??2、直線的斜率公式是什么??3、什么是直線的方程,方程的直線?如何探求直線的方程?問題探究?1、過已知點(diǎn)P1(x1,y1)的直線有多少條?過已知點(diǎn)P1(x1,y1),斜率為k的直線L有多少條?由
2025-08-16 02:17
【摘要】回浦中學(xué)蔣利敏問題1:已知直線過點(diǎn)A(0,2),__________,(請(qǐng)你添加條件),求出直線的方程.ll問題2:能否只用一個(gè)方程表示平面內(nèi)所有過定點(diǎn)(0,2)的直線呢?問題3:平面直角坐標(biāo)系中的每一條直線都可以用一個(gè)關(guān)于x,y的二元一次方程表示嗎?問題3的探
2025-08-16 02:25
【摘要】一、空間直角坐標(biāo)系建立以單位正方體的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),分別以射線OA,OC,的方向?yàn)檎较?,以線段OA,OC,的長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立三條數(shù)軸:x軸,y軸,z軸,這時(shí)我們建立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系CBADOABC?????xyzO?
2024-11-18 09:33
【摘要】直線的兩點(diǎn)式方程教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握兩點(diǎn)式方程及其應(yīng)用,直線的截距式方程,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并通過與斜截式方程、斜截式方程的對(duì)比,讓學(xué)生掌握類比思想。?教學(xué)重點(diǎn):兩點(diǎn)式方程、截距式方程、中點(diǎn)坐標(biāo)公式。?教學(xué)難點(diǎn):截距式方程的理解。1、直線的點(diǎn)斜式方程:P1(x0,y0),斜率k2、直線l的傾斜角是00(平行于x軸)
2025-06-06 07:46
【摘要】 安全生產(chǎn)的兩點(diǎn)建議 年年講、月月講、天天講的安全警鐘長(zhǎng)鳴于耳畔,式樣紛繁的安全警示標(biāo)語也在廠房四處張貼著,但人們?cè)谵Z隆的機(jī)器間穿梭之際,或許就無暇搭理這礙事的安全了,而安全則漠視著這些匆匆過客們...
2024-09-30 19:19
【摘要】A(x1,y1)、B(x2,y2)的直線的斜率k=_______溫故而知新α與斜率k的關(guān)系是__________2121xxyy???tan?k幾何要素.(1)直線上的一點(diǎn)和直線的傾斜角(或斜率)(2)直線上兩點(diǎn)試試自己的能耐直線l過點(diǎn)P(2,1),且斜率為3
2024-11-17 06:23
2025-08-16 01:46
【摘要】 垂線和平行線(1):垂線、直線、兩點(diǎn)之間的距離 2知識(shí)點(diǎn):垂線和平行線(1):垂線、直線、兩點(diǎn)之間的距離 問題: 1、你還知道哪些生活中的自然現(xiàn)象或者事物和射線、直線、線段有關(guān)? 2、...
2025-04-03 03:57
【摘要】?數(shù)學(xué)是思維的體操?數(shù)學(xué)是磨礪的底石直線方程的一般式知識(shí)目標(biāo):⑴掌握直線方程的一般式Ax+By+C=0的特征(A、B不同時(shí)為0)⑵能將直線方程的四種形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,會(huì)畫直線圖象能力目
2025-05-12 12:40
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件59《直線方程與兩直線的位置關(guān)系》直線的方程知識(shí)精講:(1)傾斜角:在平面直角坐標(biāo)系中,把x軸繞直線L與x軸的交點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角。當(dāng)直線和x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定直線的傾斜角為00。故傾斜角的范圍是[0,π)
2024-11-11 02:52
【摘要】......直線的方程——點(diǎn)斜式從研究直線方程開始,學(xué)生對(duì)“解析幾何”的學(xué)習(xí)進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段,“直線與方程”關(guān)系的研究,是“曲線與方程”的關(guān)系研究的前奏和基礎(chǔ),所以本節(jié)課教學(xué)的效果直接決定了整個(gè)“解析幾何”教學(xué)的效果.剛剛接
2025-04-17 07:11
【摘要】例2已知兩條異面直線a、b所成的角為θ,它們的公垂線段AA’的長(zhǎng)度為d,在直線a、b上分別取點(diǎn)E、F,設(shè)A’E=m,AF=n,求EF。aA’AFmnEdαbabA’AFmnEαβθcd例2已知兩條異面直線a
2025-08-05 20:12
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫直線的傾斜角和斜率?2、已知直線上兩個(gè)不同的點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)(x1≠x2),求此直線的斜率。3、對(duì)于函數(shù)y=kx+b,當(dāng)不區(qū)分變量x和y時(shí),它叫什么方程?4、對(duì)于直線l(如圖),θ和b在l中分別表示什么?0θbl5、方程y=kx+b與直線l之間存在著什么
2024-11-18 15:30
【摘要】平面上兩點(diǎn)間的距離已知四點(diǎn)A(-1,3),B(3,-2),C(6,-1),D(2,4),則四邊形ABCD是否為平行四邊形?分析:如何判斷一個(gè)四邊形是否為平行四邊形?相等問題:如何計(jì)算兩點(diǎn)間的距離?過點(diǎn)A向X軸作垂線,過點(diǎn)B向Y軸作垂線,兩條垂線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,-2),且
2024-11-03 20:55