【摘要】第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律本節(jié)線索——由實(shí)驗(yàn)紙帶驗(yàn)證位移和速度公式的正確,進(jìn)而確定猜想的正確,即:自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)?!杂陕潴w運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)?!诓孪肭疤嵯?,推導(dǎo)出自由落體運(yùn)動(dòng)的位移和速度。第二節(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律第二節(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律一.猜想——自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
2024-11-19 12:50
【摘要】實(shí)驗(yàn)1:一粉筆和一薄紙同時(shí)從同一地點(diǎn)下落,誰先著地?實(shí)驗(yàn)2:同樣重量的薄紙團(tuán)和薄紙呢?原因:空氣阻力對運(yùn)動(dòng)快慢有影響探究影響落體運(yùn)動(dòng)快慢因素牛頓管抽氣后,就排除了的影響注意:觀察實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論空氣牛頓管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
2024-11-18 07:35
【摘要】第一篇:高一物理自由落體運(yùn)動(dòng)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)自由落體運(yùn)動(dòng)、理解自由落體加速度,掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探索中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)生間的交流合作。...
2024-11-04 12:50
【摘要】第一篇:高中物理自由落體運(yùn)動(dòng)教案(推薦) §自由落體運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目的:1.了解落體運(yùn)動(dòng)研究的史實(shí),了解邏輯推理的特色. 2.理解任何猜想和假說都須要有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的重要性.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 了解探索過程,明...
2024-10-13 17:50
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象+合力推理+實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.認(rèn)識自由落體運(yùn)動(dòng),知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。2.能用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相
2025-06-07 23:39
【摘要】三類運(yùn)動(dòng)圖像的比較專題1.位移—時(shí)間(x-t)圖像(1)位移—時(shí)間圖像反映了做直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律,圖像并非物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。(2)位移—時(shí)間圖像只能描述物體做直線運(yùn)動(dòng)的情況,這是因?yàn)槲灰啤獣r(shí)間圖像只能表示物體運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)方向:t軸上方代表正方向,t軸下方代表負(fù)方向;如果物體做曲線運(yùn)動(dòng),則畫不出位移—時(shí)間圖像。(3)位移—時(shí)間圖線上每一點(diǎn)的斜率表示物體該
2025-08-04 22:49
【摘要】第七節(jié)對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究課標(biāo)定位:應(yīng)用:運(yùn)用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)解決有關(guān)問題.理解:動(dòng)的加速度.2.領(lǐng)會(huì)伽利略的科學(xué)思維方法.認(rèn)識:.2.伽利略探究自由落體運(yùn)動(dòng)的歷史.第七節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前
2024-11-11 08:57
【摘要】第一篇: 高中物理輔導(dǎo)網(wǎng) 自由落體運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、理解自由落體運(yùn)動(dòng)和物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件 2、理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變速直線運(yùn)...
2024-10-13 17:23
【摘要】第一篇:自由落體運(yùn)動(dòng)教案 自由落體運(yùn)動(dòng) 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與技能 1、理解自由落體運(yùn)動(dòng)和物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件 2、理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變...
2025-10-02 14:12
【摘要】第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律物體的運(yùn)動(dòng)構(gòu)成了美麗豐富的自然界,各種運(yùn)動(dòng)都有自身不同的特點(diǎn),人們都是盡量從一些簡單的運(yùn)動(dòng)形式入手,然后再去理解復(fù)雜運(yùn)動(dòng)。這種解決問題的思路被人們稱之為由簡單到復(fù)雜。自由落體運(yùn)動(dòng)是日常生活中司空見慣的運(yùn)動(dòng),本章通過對落體運(yùn)動(dòng)的研究,去探索勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,為研究復(fù)雜的
2024-11-10 08:28
【摘要】學(xué)與思類別:隨筆小札作者:小溪芝畔[個(gè)人散文集]日期:2020-7-813:52:14按←→方向鍵翻頁編者按:學(xué)習(xí)與思考是相互影響,相互促進(jìn)的,正確地處理學(xué)與思的關(guān)系,能幫助我們更好地學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用知識。此文引用論證法,以引用名家名言等作為論據(jù),論述了學(xué)與思關(guān)系,一篇很好的議論文。
2024-11-23 13:36
【摘要】黃恕伯《《自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)》》觀觀摩摩課課評評述述黃恕伯.黃恕伯有關(guān)本課的背景材料:2022年全國青年教師教學(xué)大賽現(xiàn)場錄像,當(dāng)時(shí)高中《課程標(biāo)準(zhǔn)》還沒有頒布。,學(xué)生是江西師大附中的高一學(xué)生。。老師和學(xué)生事先沒有見面,學(xué)生在觀摩課之前的學(xué)習(xí)進(jìn)度恰好是“自由落體運(yùn)動(dòng)”的前一節(jié)課。黃恕伯
2025-07-17 22:20
【摘要】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來!自由落體運(yùn)動(dòng)典型例題 [例1]從離地500m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2,求: (1)經(jīng)過多少時(shí)間落到地面; ?。?)從開始落下的時(shí)刻起,在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移; ?。?)落下一半時(shí)間的位移. [分析]由h=500m和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,根據(jù)位移公式可直接算出落
2025-04-04 02:35
【摘要】第一篇:高一物理《自由落體運(yùn)動(dòng)》教案 《自由落體運(yùn)動(dòng)》教案 一、復(fù)習(xí)提問 前面我們學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。下面我們一起來回顧一下勻變速直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識。 速度公式:vt=v0+at 1...
2024-11-16 23:31
【摘要】第六節(jié)伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究人教版高中物理必修1第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究武漢市黃陂七中馮勝為什么學(xué)?1學(xué)什么?2怎么學(xué)?3備課時(shí)思考的三個(gè)問題?一、地位與作用(一)教材分析地位:本節(jié)是第二章最后
2025-05-13 13:15