創(chuàng)業(yè)史人物形象分析-全文預覽
【正文】 代表——徐改霞徐改霞是蛤蟆灘小學三年級的學生，思想進步，工作能力較強的年輕女團員。使他不管光景過得怎樣凄慘，精神上總是像湯河岸上的白楊一樣正直、白凈。他的苦日子一直熬到土地改革，人民政府發(fā)給他耕畜貸款，他買了牛，開始創(chuàng)立家業(yè)。父親臨死前鄭重地把他托付給梁生寶，要他做一個梁生寶似的的人。但，他絕對公正、嫉惡如仇、見公共事一馬當先。在農村實地工作一段時間后，他不僅僅是向農民傳授農業(yè)技術，還企圖幫助落后中農思想進步。體現他的工作講究方法與策略，在人際關系方面處理好同志間的關系，尊敬長者。他們穿上毛呢料子衣服，還是那么和藹可親、平易近人，不會裝腔作勢，從農民的利益出發(fā)，實實在在為民辦好事。楊書記“高大、結實，留著很精神的小平頭，臉上帶著一種健康的粗糙，給人的印象好像是在曠野里長大的勞動人，不像是房子里長大的知識分子那么纖細、白凈和文雅。在愛情問題上相當拘謹，不夠灑脫，沒有一點成功的經驗。特別是“新式秧田”的增產工作獲得大豐收，使黨的總路線的意義在蛤蟆灘成了活生生的事實?？此拼罄洗值男』镒右灿行募毜囊幻?，注意到渭河上游的地理環(huán)境與湯河不同，聯想到相同的稻種是否能在不同地方茁壯成長。但是，聽黨的話，熱愛社會主義，富有犧牲精神，是他的最可寶貴的思想品質。這個莊稼人在共產黨思想的沐浴下，他認識到私有制是一切罪惡的源泉，下定決心學習前代共產黨人榜樣，把他的一切熱情、聰明、精力和時間都投入到黨號召的事業(yè)中去。在另一個時期內，這些同樣的人又可以改變態(tài)度表示贊成新事物。同時，作家又特別注意揭示各種人物的獨特性格、獨特命運形成的深遠的社會歷史根源，使每個人都有一部生活史。這些眾多人物把社會生活面鋪展得很廣。社會上一部分人，在一個時期內，是那樣頑固地要走他們的老路。他有過逃荒討飯的童年；熬長工在財東家馬房睡覺的少年；躲抓壯丁在秦嶺荒山里混日子的青年時代，飽嘗了與繼父創(chuàng)家立業(yè)的艱辛。他謙遜、純樸、老實、厚道、善于思考，從不以領導者自居，更不指手劃腳、夸夸其談，表面上甚至還有些面嫩口拙。例如，在“買稻種”的途中，梁生寶為了節(jié)省互助組鄉(xiāng)親們的錢買
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