鴉片戰(zhàn)爭教材分析-全文預(yù)覽
【正文】 《英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律致英國外交大臣巴麥尊的機(jī)密件》，讓學(xué)生就義律對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭原因的說辭來展開探討，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用辨證唯物主義的基本觀點(diǎn)，澄清和批駁在在一問題上的一些錯誤和謬論，從而提高學(xué)生辨別是非的能力和批判的能力。同時(shí)，“學(xué)思之窗”欄目摘錄歐陽采薇譯《西書中關(guān)于焚毀圓明園紀(jì)事》的一則史料，并配合一幅殘?jiān)珨啾诘膱A明園圖片，引發(fā)學(xué)生思考為什么所謂的西方文明國家會將東方文明的精華焚毀，以培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。通過正文的歷史知識與“歷史縱橫”欄目，能夠使學(xué)生在腦海中構(gòu)建出鴉片戰(zhàn)爭的全過程以及認(rèn)識到其帶來的危害，而兩幅歷史圖片，又給同學(xué)以歷史直觀感。 教材的第二目為“鴉片戰(zhàn)爭”。第一目的正文部分，先介紹了十八世紀(jì)中后期西方國家與中國的社會不同，指出西方國家已經(jīng)完成了工業(yè)革命，并積極擴(kuò)張海外市場，而中國仍然實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，政治腐敗，使學(xué)生了解虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)代背景。它是中國近百年屈辱的開始，也是近代中國人民反抗侵略壓迫、追求民族獨(dú)立、反抗專制統(tǒng)治、追求民主進(jìn)步的開端，同時(shí)，它也是中國近代史的開端，自鴉片戰(zhàn)爭之后，中國的社會的各個(gè)層面都發(fā)生了巨大的變化，較好的理解鴉片戰(zhàn)爭的原因與影響對學(xué)生學(xué)習(xí)其后的歷史內(nèi)容有重要的意義，因而，本課在教材中的地位十分重要，具有開篇點(diǎn)題與承啟下文的作用。第十課《鴉片戰(zhàn)爭》教材分析————人教版必修一作為一名中學(xué)歷史教師，在課前對歷史教材都進(jìn)行通識性的了解，進(jìn)行教材分析是十分重要的。 鴉片戰(zhàn)爭對我國的影響的巨大的。 在第一目“虎門銷煙”之前，教材用一段小字介紹了英國自資產(chǎn)階級革命完成后，不
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