論語(yǔ)十二章教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 課堂小結(jié)今天學(xué)習(xí)了一至六章，我們不得不佩服孔子作為一名教育家和思想家為后世做出的杰出貢獻(xiàn)。譯文：孔子說(shuō)：“賢德啊，顏回！一簞干糧，一瓢涼水，居住在簡(jiǎn)陋的巷子里，換了別人一定不堪忍受這種貧困憂苦的生活，但是顏回啊，從來(lái)不知因此而改變自己好學(xué)樂(lè)善的快樂(lè)。”(《雍也》)，把握重點(diǎn)字詞。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，才能有所得。罔：迷惑，感到迷茫而無(wú)所適從； 殆：有害。這一則也是講學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的必要性，因?yàn)橹弧皽毓省倍华?dú)立思考，決然達(dá)不到“知新”的目的。故：學(xué)過(guò)的知識(shí)； 知新：得到新的理解和體會(huì)； 可：可以； 以憑借； 為：做。 (6)從心所欲不逾矩：從，遵從的意思；逾，越過(guò)；矩，規(guī)矩。 (3)不惑：掌握了知識(shí)，不被外界事物所迷惑。第三則 子曰：“吾十又五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。三：多次； ?。悍词?； 為：替、幫； 謀：考慮事情； 忠：盡心竭力； 信：真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)； 傳：老師傳授的知識(shí)； 習(xí)：溫習(xí)。第一句講的是學(xué)習(xí)的方法?！驹O(shè)計(jì)意圖：意在熟讀的基礎(chǔ)上理解前六則，并當(dāng)堂背誦。i） 簞：（dān）?！咳瞬恢粦C(y249。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播，為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大文化名人之一。體例主要是語(yǔ)錄體、對(duì)話體、敘事體。第一課時(shí)一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，曾出現(xiàn)過(guò)不少光耀千古的文化巨人，為我們留下了極寶貴的文化遺產(chǎn)，《論語(yǔ)》就是其中的一部輝煌的巨著，它是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，對(duì)我國(guó)的幾千年的封建政治、思想和文化產(chǎn)生了巨大的影響。3．理解、運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句，培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力?！墩撜Z(yǔ)》文簡(jiǎn)義長(zhǎng)，質(zhì)樸含蓄；語(yǔ)言形象，富含哲理；易于成誦，瑯瑯上口，是舊時(shí)傳統(tǒng)教育下蒙童的必讀書(shū)。即使在今天，其精華部分依然為我們所效法。、格言、警句等。兩課時(shí)。二、預(yù)習(xí)展示孔子及《論語(yǔ)》簡(jiǎn)介：（1）《論語(yǔ)》是“語(yǔ)言的論纂”，也就是語(yǔ)錄的意思，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，共20篇，儒家經(jīng)典著作之一。（2）孔子（前551—前479），名
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