校園法律知識講座-全文預覽
【正文】 ，辛辛苦苦養(yǎng)他、供他讀書，他卻用這種方式回報他的母親，這是嚴重的暴力犯罪?。〉却膶⑹堑赖碌淖l責和法律的懲處。犯罪的青少年小，不少學習不好或文化水平低的人，無知和野蠻常常是他們共同特點。處處表現自己，不思悔改。 4. 生活上追求享樂，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢，不惜走上偷盜、搶劫犯罪之路。所以同學們要吃一塹，長一智，做什么事情都要三思而后行啊，一旦犯錯，就無法彌補，悔恨終生。人民警察在現場依法采取強制措施，對阻礙人民警察執(zhí)法的主要鬧事者當場進行了強制帶離審查，并對兩名主要肇事者進行了治安拘留5天的處罰，詳細情況前面汕頭《今日視線》也有報道。由于這種片子宣揚江湖義氣,拉幫結伙，以打群架為榮的思想，使有些小小學生直接去模仿，打群架、稱“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。 根據《未成年人保護法》第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為： (一)曠課、夜不歸宿； (二)攜帶管制刀具； (三)打架斗毆、辱罵他人； (四)強行向他人索要財物； (五)偷竊、故意毀壞財物； (六)參與賭博或者變相賭博； (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。在校外，時常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失生和已經畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住：（1）當你遇到這種情況時，先要拒絕和不認識的人答話，（ 2）.如被強行攔下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開，（3.）如果再不讓你走，你就報警，他們是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。哪么遇到這種事情如何解決呢？（1）應該大聲拒絕，表明立場，“不行，我憑什么給你！我報告老師去”，要有正氣壓住邪氣的信心和勇氣才行。不給就說要打你，甚至威脅說以后見一次打一次。從這起案件小，可以看出未成年人學習好法律的重要性和必要性。一天，他在學校操場玩時，看見原同學謝某，劉某就走上前要謝某給他錢，并威脅謝某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自已認識許多社會上的能人，不給錢就叫人來打你。對違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務。再如：狗咬傷了你怎么處理？你如果學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任。同時知道怎樣自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律約束自己的行為。 首先講第一個問題： 小學生 為什么要學習法律知識？鄧小平爺爺曾經指出：“法制教育要從娃娃開始”。我們一方面要對侵害校園的犯罪行為進行嚴厲的打擊；另一方面，要大力加強校園治安環(huán)境的整治工作，做好學生的管理教育工作，進一步提高學生的自我防患能力和遵紀守法意識。雖然我所講的有些內容，對大家來說可能不是很熟悉，但很有必要，目的就是要通過這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個知法、懂法、守紀的好學生、好少年。應學校的要求，今天利用剛開學這個難得的機會，和同學們共同交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法。近年來，由于各方面原因，侵害校園的案件以及學生犯罪問題時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序。 三、小學生應當學習哪些法律？ 四、小學生如何加強對犯罪的自我防范意識。通過學習法律，增強自己的法制意識和法律觀念，才能知道自己的一言一行、一舉一動，什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，什么是可為，什么是不可為。例如：有的父母由于種種原因讓自己正在接受義務教育的子女輟學，大家遇到這事怎么辦？如果你學了《義務教育法》，就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，
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