幼兒園老師法律知識培訓講座-全文預覽
【正文】 該案例中幼兒園并未盡到注意義務，沒有發(fā)現(xiàn)滑梯故障，并未采取必要措施以致造成事故，因此幼兒園應該承擔該起事故的全部責任。但幼兒園認為，事故發(fā)生在離園之后是由于家長看管不力造成的，不應承擔責任。由于家長看管失誤，兩名學生發(fā)生爭執(zhí)，東東的行為與明明受損害的后果之間有直接的因果關系，東東的家長即監(jiān)護人應該負該起事故的全部責任。而東東的家長則認為，孩子是在幼兒園將人推倒致傷的，是幼兒園管理不力造成的，應該由幼兒園負全責。案例二一天下午,到了離園時間，家長紛紛接走孩子，東東和明明執(zhí)意要在幼兒園多玩一會，于是在兩位家長的照看下東東和明明繼續(xù)停留在幼兒園內(nèi)玩耍。上述案例中，萌萌的行為直接導致了飛飛受傷，萌萌是完全無民事行為能力人，其對飛飛造成的人身傷害應由其監(jiān)護人承擔賠償責任。事故發(fā)生后，幼兒園及時送飛飛到醫(yī)院治療，飛飛住院兩個月后恢復健康。第二十二條 事故處理結(jié)束，學校應當將事故處理結(jié)果書面報告主管的教育行政部門；重大傷亡事故的處理結(jié)果，學校主管的教育行政部門應當向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。第十六條 發(fā)生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。當然，該幼兒園向未成年學生承擔了賠償責任后，即在幼兒園與侵權(quán)的第三人之間形成不當?shù)美P系，幼兒園可以向第三人行使追償權(quán)，因為該第三人才是最終責任人。(三)責任區(qū)域未成年人的父母等監(jiān)護人送其到幼兒園后，幼兒園在特定區(qū)域內(nèi)(學校管轄范圍內(nèi))和特定時間內(nèi)(入校門起至出校門止)，負有教育、管理、保護的責任。幼兒園老師法律知識培訓講座 第一部分：《侵權(quán)責任法》中關于幼兒園侵權(quán)責任的法律規(guī)定 第三十八條 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。 (二)責任期間 未成年人在校學習期間，無論是上課時間，還是課間休息時間以及午飯休息期間等，學校和教師對學生均負教育、管理、保護的責任。補充賠償責任的前提是幼兒園存在過錯，若不存在任何過錯，則幼兒園無需承擔任何責任。第十七條 學校的主管教育行政部門應學校要求或者認為必要，可以指導、協(xié)助學校進行事故的處理工作，盡快恢復學校正常的教育教學秩序?！ 〕赡陮W生或者未成年學生的監(jiān)護人也可以依法直接提起訴訟?！毕聵翘輹r，飛飛站在萌萌的背后，兩人均在隊尾，趁隊伍行走拉開距離時，二人嬉鬧，萌萌背飛
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