名著閱讀朝花夕拾-全文預(yù)覽
【正文】 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。家景正在壞下去，常聽到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父親竟學(xué)了郭巨，那么，該埋的不正是我么？如果一絲不走樣，也掘出一釜黃金來，那自然是如天之福，但是，那時(shí)我雖然年紀(jì)小，似乎也明白天下未必有這樣的巧事。遠(yuǎn)房叔祖《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的遠(yuǎn)房叔祖，愛花的讀書人，藏書，字畫，花草眾多，喜歡舞文弄墨，寂寞，悠閑而疏懶，喜愛并尊重小孩子；胖而和藹。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的，因?yàn)檫@是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。我們感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛。更重要的是藤野不僅沒有民族偏見，給了魯迅無限的溫暖和極大鼓舞，而且藤野的思想與魯迅的愛國主義思想完全是相通的。描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。《藤野先生》《瑣記》《父親的病》《二十四孝圖》文章用深情的語言，表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。貓辛亥革命后，曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職，兼在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。作者介紹魯迅 (～)，浙江紹興人，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫才、豫亭，浙江紹興人，出身于封建官僚家庭。全書由《小引》《狗書名的意思是早晨盛開的鮮花，傍晚的時(shí)候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晚年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事?！冻ㄏκ啊肥囚斞负髞硇薷牡拿郑置杜f事重提》，1927年編集成書，改為現(xiàn)名?！局R(shí)梳理】《朝花夕拾》導(dǎo)讀創(chuàng)作背景：《朝花夕拾》創(chuàng)作從1926年2月開始，到11月結(jié)束?？键c(diǎn)：側(cè)重對重點(diǎn)人物形象和故事情節(jié)的考查，以及名著主題的深刻理解。.. . . ..專題四：名著閱讀第八講 《朝花夕拾》【考點(diǎn)解讀】考試分值：10分左右考綱要求：欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵?！揪A提煉】：題型：大致分為主觀和客觀兩種題型。其實(shí)名著題一般都較為簡單，關(guān)鍵是要閱讀，要熟知，并且要記準(zhǔn)。作品介紹：《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集。“朝”表示早晨，這里指早年時(shí)候，“夕”表示傍晚，這里指晚年時(shí)期。本書是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文字?！冻ㄏκ啊芬粫沟酶嗟那嗌倌昴軌蚍窒眙斞傅摹皽剀暗幕貞浐屠硇缘呐小?。1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國民被麻木的精神。內(nèi)容和
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