二級(jí)心理咨詢師技能試卷附答案-全文預(yù)覽
【正文】 神病性問(wèn)題單選：8李某認(rèn)為自己沒(méi)病表明她（ ）。（A）關(guān)系妄想 （B）被害妄想（C）夸大妄想 （D）自罪妄想多選：7李某說(shuō)有同學(xué)跟蹤時(shí)所舉的例子，表明其存在（ ）。單選：7綜觀以上談話內(nèi)容，心理咨詢師進(jìn)行的是（ ）。案例介紹：李某表情驚慌，服飾不整，由其父母帶到心理咨詢室。（A）自我關(guān)懷 （B）自我指導(dǎo)（C）自我批評(píng) （D）自我接受卷冊(cè)二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)） 第8頁(yè)（共13頁(yè)）單選：7根據(jù)ABC理論，該求助者心理問(wèn)題的主要原因不是（ ）。（A）誘發(fā)事件 （B）理性信念（C）不良情緒 （D）行為結(jié)果多選：6根據(jù)ABC理論，本案例中的A是（ ）?！ ∏笾撸喝绻龑?lái)學(xué)習(xí)不好，又沒(méi)有一技之長(zhǎng)，這一輩子不就毀了嗎？我感到很著急，為她擔(dān)心?！笾撸何沂撬龐寢?，她為什么就不聽(tīng)我的話呢？心理咨詢師：您小時(shí)候，媽媽說(shuō)的話您都聽(tīng)嗎？求助者：有時(shí)候聽(tīng)，有時(shí)候不聽(tīng)。她也想讓小女兒學(xué)琴，可小女兒卻不順從，就是不想學(xué)音樂(lè)。（A）合理情緒療法 （B）完形療法（C）壓力接種技術(shù) （D）語(yǔ)義分析技術(shù)卷冊(cè)二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)） 第7頁(yè)（共13頁(yè)）案例七一般情況：求助者，女性，42歲，自由職業(yè)者。 （A）咨詢目標(biāo) （B）咨詢地點(diǎn)（C）所用方法 （D）咨詢時(shí)間多選：6對(duì)該求助者適當(dāng)?shù)淖稍兎椒òǎ? ）。（A）追求完善 （B）焦慮（C）謹(jǐn)小慎微 （D）自卑多選：5心理咨詢師在攝入性談話中已收集到的資料包括（ ）?！ ⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：性格內(nèi)向，自稱多愁善感。前年底單位通報(bào)了某公務(wù)員因工作失誤受處分的事件，對(duì)他觸動(dòng)挺大，唯恐自己什么地方出現(xiàn)失誤而釀成大錯(cuò)。（A）主觀推論 （B）情緒推理（C）應(yīng)該傾向 （D）亂貼標(biāo)簽多選：5在本次咨詢中，心理咨詢師出現(xiàn)的明顯失誤包括（ ）。（A）解釋 （B）澄清（C）面質(zhì) （D）指導(dǎo)單選：50、“這是不是應(yīng)了一個(gè)說(shuō)法，無(wú)事生非？”表明心理咨詢師對(duì)求助者（ ）。（A）反復(fù)就醫(yī) （B）害怕得?。–）強(qiáng)迫就醫(yī) （D）性格內(nèi)向單選：4引發(fā)求助者焦慮情緒最主要的原因是（ ）。心理咨詢師：那倒用不著，您可以盡情地享受生活。心理咨詢師：您說(shuō)您身體不舒服，可您去了很多家醫(yī)院，該做的檢查都做了，診斷沒(méi)有病，這是怎么回事？ 求助者：我也不知道是怎么回事。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，家境富裕，工作壓力小，生活單調(diào)。丈夫也帶她到多家醫(yī)院，做了各種檢查，同樣也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題。案例介紹：求助者自述最近半年心煩，經(jīng)常感到渾身不舒服，做事提不起精神。（A）困惑 （B）共情（C）思考 （D）阻抗單選：4“您似乎對(duì)什么都沒(méi)興趣了？”，心理咨詢師提問(wèn)的目的是（ b ）。（A）鼓勵(lì)技術(shù) （B）具體化技術(shù)（C）面質(zhì)技術(shù) （D）指導(dǎo)性技術(shù)卷冊(cè)二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)） 第4頁(yè)（共13頁(yè)）多選：3阻抗產(chǎn)生的主要原因包括（ ab ）。求助者：（沉默）……多選：3“您說(shuō)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，自己感覺(jué)工作無(wú)聊，是這樣嗎？”，這句話使用的技術(shù)包括（ cd ）。心理咨詢師：假設(shè)您的丈夫是山里人，您得和他一起生活，可是那里缺水，需要到三十里外的地方去擔(dān)水，您才能洗臉、刷牙，您怎么辦？求助者：那我就不洗臉、不刷牙了。非?？鄲?，偶有自殺的想法。（A）乳腺手術(shù) （B）家居環(huán)境不良（C）夫妻離異 （D）單位精簡(jiǎn)人員單選：3該求助者（ d ）。（A）神經(jīng)過(guò)敏 （B）易疲勞（C）感覺(jué)過(guò)敏 （D）易興奮單選：2心理咨詢師區(qū)分煩惱和焦慮應(yīng)掌握的要點(diǎn)是：是否有（ d ）。（A）治療經(jīng)歷 （B）情緒體驗(yàn)（C）醫(yī)學(xué)檢查 （D）身體癥狀單選：2對(duì)該求助者的初步診斷最不可能的是（ a ）。由其丈夫陪同前來(lái)咨詢。有瀕死感，每次發(fā)作持續(xù)半小時(shí)至1小時(shí)，整日處于惶恐不安之中，感覺(jué)太難受了，甚至有想死的念頭，但沒(méi)有勇氣去死，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地找丈夫吵鬧。案例介紹：求助者半年前做了乳腺手術(shù)，為良性腫瘤。（A）人格缺陷 （B）人際關(guān)系障礙（C）思維遲緩 （D）智力輕度受損單選：1該求助者（ c ?。 。ˋ）植物神經(jīng)功能正?！ 。˙）不回避社交活動(dòng) ?。–）社會(huì)功能明顯受損 （D）感到生活無(wú)意義多選：1為探討該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因，可以選擇的心理測(cè)驗(yàn)包括（ acd ）。（A）一般心理問(wèn)題 （B）場(chǎng)所恐怖癥（C）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）社交恐怖癥單選：1該案例中最妥當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ牵? c ）。學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好。自卑、孤獨(dú)，情緒很不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)。從此，只要見(jiàn)到異性，就很緊張、慌亂，此后上課時(shí)注意力無(wú)法集中，無(wú)法安心學(xué)習(xí)。（A）告訴班主任 （B）實(shí)行保密例外（C）與家長(zhǎng)交流 （D）遵守保密原則單選：1驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí)，以下方法正確的是（ b ）。（A）個(gè)性特征 （B）成長(zhǎng)經(jīng)歷（C）學(xué)習(xí)成績(jī) （D）情緒體驗(yàn)多選：與該求助者的咨詢談話，應(yīng)考慮的因素包括（ abcd ）。（A）一般心理問(wèn)題 （B）精神疾?。–）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥多選：在本案例中心理咨詢師可引導(dǎo)求助者（ abd ）。現(xiàn)在面臨中考，擔(dān)心考不上好學(xué)校，常常失眠，很苦惱，由母親帶來(lái)進(jìn)行心理咨詢。三個(gè)多月前夢(mèng)到和她擁抱。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 考試結(jié)束時(shí)，考生務(wù)必將本卷冊(cè)、答題卡和答題紙一 并交給監(jiān)考人員。所有答案均不能答在試卷上。本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分。 考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右 上角的相應(yīng)位置處。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。請(qǐng)勿在試卷上書(shū) 寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容。每題1分，滿分100分。案例介紹：求助者很喜歡班里一位漂亮女同學(xué)，經(jīng)常有擁抱她的沖動(dòng)。這使他感到犯了錯(cuò)誤，但又控制不住地想那位女同學(xué)。（A）強(qiáng)迫 （B）抑郁（C）焦慮 （D）恐懼單選：對(duì)該求助者的診斷可能是（ c ）。（A）生理因素 （B）社會(huì)原因（C）人品因素 （D）認(rèn)知原因多選：心理咨詢師在本案例中了解到的情況包括（acd
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1