【摘要】第一章P19、1、給項目下個定義:項目就是以一套獨特的、相互聯(lián)系的任務(wù)為前提,有效地利用資源,為實現(xiàn)一定特定的目標(biāo)所做的努力。2、給項目目標(biāo)下一個定義并舉例說明:項目目標(biāo)就是一個期望的結(jié)果或產(chǎn)品,例如,一個項目的目標(biāo)可能是在10各月內(nèi)通過50萬的預(yù)算把某種性能規(guī)格的新炊具投放市場,而期望能夠高質(zhì)量的完成,使客戶滿意。3、舉例說明在某個項目中會用
2025-09-01 10:32
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性課后練習(xí)題,在(-∞,0)上為減函數(shù)的是( )A.y= B.y=x3C.y=x0 D.y=x2答案:D2.如果函數(shù)f(x)在[a,b]上是增函數(shù),對于任意的x1、x2∈[a,b](x1≠x2),下列結(jié)論中不正確的是( )A.0B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0C.f(a)f(x1)f(x
2025-03-24 12:17
【摘要】1/59資產(chǎn)評估課后練習(xí)題第一章一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評估基準(zhǔn)日d、過去、現(xiàn)在及未
2025-03-26 04:14
【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級(下)24《寬容》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂24寬容1我生病住院的第一天,在做完各種檢驗后,準(zhǔn)備打點滴。2一位年輕的護士推來一輛小車,上面放著配好的藥液。她把藥瓶吊好,開始給我扎針。3也許是新手,也許是見妻在一旁壓陣,護士挺緊張,手有些顫抖,第一針沒有扎中。4看見我略顯痛苦的表情,妻狠狠地瞪了護士一眼。護士不
2025-06-24 18:26
【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級(下)36《母校》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂第八單元導(dǎo)語學(xué)習(xí)本單元時,你即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,升入中學(xué)。五年前,當(dāng)你跨進小學(xué)校門時只是一個稚嫩的幼兒,而今離開母校時已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。你回頭看看,是否也像本單元課文的作者那樣,發(fā)現(xiàn)了自己那一行成長的足跡?認真閱讀課文,繼續(xù)學(xué)習(xí)概括文章的主要內(nèi)容,要因文而異地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?/span>
2025-06-24 20:52
【摘要】目錄未找到目錄項。第一單元;vocabulary1.hundredsofworkerssatidleonthefactoryfloorwaitingfortheassemblylinetostartagain.工人坐在工廠閑置等待裝配線重新開始。2.Tosomeofourproblemstherewasmorethano
2025-06-28 05:15
【摘要】各章節(jié)課后練習(xí)題參考答案第一章單選題DBACC,多選題ABC,AD,AC,BCD,AB,BCE案例分析題:案例一(1)??????教材P29-30(2)??????審計是指由獨立的專職機構(gòu)和專業(yè)人員接受委托或授權(quán)對被審計單位的特定時期
2025-06-25 02:05
【摘要】資產(chǎn)評估第一章導(dǎo)論一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評
2025-01-08 07:59
【摘要】公共營養(yǎng)師三級技能課后思考題答案第1章課后思考題1,回顧法、記賬法、稱重法各自的優(yōu)缺點以及應(yīng)用范圍是什么?答:回顧法優(yōu)點:時間短,文化低,針對個體缺點:短期記憶,嚴格培訓(xùn),不適合7~75歲范圍:家庭中個體、不同人群個體食物攝入量情況記賬法優(yōu)點
2025-06-20 07:24
【摘要】《會計基礎(chǔ)實務(wù)》(第二版)課后練習(xí)題答案學(xué)習(xí)情境一:(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)判斷題學(xué)習(xí)情境二:
2025-06-26 00:16
【摘要】資產(chǎn)評估第一章導(dǎo)論一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評估基準(zhǔn)日d、過去、現(xiàn)在及未(2)不可辨認的資
2025-06-28 06:49
【摘要】 因數(shù)與倍數(shù)課后練習(xí)題 因數(shù)與倍數(shù)課后練習(xí)題一、填空。 1,根據(jù)算式填數(shù)。 (1)4′6=24()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。 (2)36÷9=4()是()和()的倍數(shù),()和...
2025-01-13 22:34
【摘要】商的變化規(guī)律課后練習(xí)題設(shè)計貴州省貴陽市白云區(qū)麥架鎮(zhèn)孫關(guān)小學(xué)王欠第八期小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)、7200÷90=150÷30=360÷40=4500÷50=440÷20=9600÷800=120÷40=2400÷
2025-11-14 11:53
【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級(下)26《高山流水》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂第六單元導(dǎo)語在我們成長的道路上,離不開老師和朋友。本單元將向你推薦一些古今中外的良師益友,讀了課文,你會感受到濃濃的師生情、朋友誼。雖然,他們樸素自然,但正是這毫不華麗的情感能滋養(yǎng)、培育我們的情操。請你繼續(xù)練習(xí)創(chuàng)造性復(fù)述課文,在改變復(fù)述的順序,人稱或補充情節(jié)等基礎(chǔ)上,還可以展開適當(dāng)、
2025-06-19 08:33
【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級(下)12《母親的謊言》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂12母親的鼓勵1一位年輕的母親第一次參加家長會,幼兒園的老師對她說:“你的兒子可能有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好你帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞希瑑鹤訂柲赣H,老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出。然而,她
2025-06-19 06:51