【摘要】短歌行原文翻譯賞析(精選5篇)第一篇:短歌行原文翻譯賞析短歌行原文翻譯賞析短歌行原文翻譯賞析1曹操《短歌行》短歌行【其一】對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青
2025-03-31 18:11
【摘要】第一篇:短歌行原文翻譯及賞析 短歌行原文翻譯及賞析9篇 短歌行原文翻譯及賞析1 原文 置酒高堂,悲歌臨觴。 人壽幾何,逝如朝霜。 時(shí)無重至,華不再揚(yáng)。 蘋以春暉,蘭以秋芳。 來日苦短,...
2024-09-30 12:51
【摘要】《琵琶行并序》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)了解白居易的詩(shī)歌創(chuàng)作及貢獻(xiàn)。(2)欣賞作者以語(yǔ)言文字來表現(xiàn)音樂形象的高超藝術(shù)技巧。(3)體會(huì)作者對(duì)琵琶女身世的無限同情。2、過程與方法(1)通過朗讀體會(huì)詩(shī)歌,提示詩(shī)歌形象和語(yǔ)言的內(nèi)涵,體會(huì)作品情感和藝術(shù)特點(diǎn)。(2)初步學(xué)習(xí)這種以文學(xué)表現(xiàn)音樂
2024-12-09 09:40
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容必修5《歸去來兮辭并序》二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):解讀《歸去來兮辭》文本2、能力目標(biāo):讀懂詩(shī)中內(nèi)涵3、情感目標(biāo):了解陶淵明隱逸的意義4、考情分析:對(duì)于詩(shī)歌的解讀,不是簡(jiǎn)單的翻譯,而是對(duì)其內(nèi)涵的理解。三、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作探究四、教學(xué)用具播放機(jī)五、課時(shí)三課時(shí)六、教學(xué)過程第一課時(shí)一、文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介陶淵
2025-06-22 12:41
【摘要】第一篇:昆蟲記好段摘抄并賞析 《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》,英文名稱是《TheRecordsaboutInsects》,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽...
2024-11-15 04:55
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行古詩(shī)原文翻譯及賞析 《長(zhǎng)歌行》是一首中國(guó)古典詩(shī)歌,屬于漢樂府詩(shī),是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)名篇。下面是小編整理的長(zhǎng)歌行古詩(shī)原文翻譯及賞析,希望對(duì)你有所幫助! 長(zhǎng)歌行 作者:樂府詩(shī)集 青青...
2024-10-28 19:58
【摘要】6孔雀東南飛并序◆漢樂府樂府是自秦代以來設(shè)立的配置樂曲、訓(xùn)練樂工和采集民歌的專門官署,漢樂府指由漢時(shí)樂府機(jī)關(guān)所采制的詩(shī)歌。這些詩(shī),原本在民間流傳,經(jīng)由樂府保存下來,漢人稱之為“歌詩(shī)”,魏晉時(shí)始稱“樂府”或“漢樂府”。后世文人仿此形式所作的詩(shī),亦稱“樂府詩(shī)”。漢樂府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后,古代民歌的又一次大匯集,它開創(chuàng)了詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義
2025-05-12 07:48
【摘要】語(yǔ)文必修第四冊(cè)(配蘇教版)第三專題第三模塊滕王閣序并詩(shī)第三模塊文以氣為主滕王閣序并詩(shī)寫作素材積累知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞基礎(chǔ)自主學(xué)案課堂互動(dòng)探究詩(shī)海探珠滕王閣序并詩(shī)詠風(fēng)王勃肅肅涼風(fēng)生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動(dòng)
2024-11-12 18:14
【摘要】第一篇:《琵琶行(并序)》教案 第4課《琵琶行》教案 教學(xué)目的 1.指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩(shī)并背誦; 2.學(xué)習(xí)本詩(shī)巧用比喻手法,大膽想象,成功地化聽覺形象為視覺形象的表現(xiàn)技巧;3.感知詩(shī)中音樂描...
2024-11-15 12:13
【摘要】琵琶行并序一、文學(xué)常識(shí)白居易(772—846),字樂天,號(hào)香山居士,下邽(今陜西渭南境內(nèi))人。早年熱衷濟(jì)世,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的政治功能,并力求通俗,與元稹積極倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動(dòng)”,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,是新樂府運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。所作《新樂府》、《秦中吟》共六十首,“唯歌生民病”“句句必盡規(guī)”,與杜甫的“三吏”“三別
2024-11-11 06:59
【摘要】物,反映社會(huì)生活的特點(diǎn),學(xué)習(xí)托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。物特點(diǎn)的主要方法。、封建家長(zhǎng)制的罪惡。4、掌握“相”“自”“見”等詞的用法。文本學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過聽錄音,疏通《孔雀東南飛》的字句,并有感情地朗讀全詩(shī)2、勾畫出《孔雀東南飛》的優(yōu)美詩(shī)
2025-01-17 17:06
【摘要】......《歸去來兮辭》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)練習(xí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.荒蕪(wú) 惆悵(chànɡ)稚子(zhì)
2025-03-25 23:50
【摘要】第一篇:高燕艷《識(shí)字五》教學(xué)設(shè)計(jì) 識(shí)字5 一、概述: 本課是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字五》的內(nèi)容,這里是第一課時(shí)。 本節(jié)課,學(xué)生通過閱讀課文和知識(shí)庫(kù),獲得知識(shí)準(zhǔn)備,并在此基礎(chǔ)上,多讀,多看...
2024-10-11 20:04
【摘要】《歸去來兮辭并序》教學(xué)設(shè)計(jì)龍巖一中蔡志彬一、教學(xué)內(nèi)容分析《歸去來兮辭并序》位于人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文必修5第二單元。本單元主要學(xué)習(xí)古代抒情散文。鑒賞抒情散文是一個(gè)用心靈去探尋美的歷程,需要用心靈去貼近它,去感受它藝術(shù)境界的美妙。陶淵明是“田園詩(shī)人之祖”、“隱逸詩(shī)人之宗”,他的身上
2024-12-03 12:42
【摘要】歸去來兮辭陶淵明(名潛,字元亮。自號(hào)五柳先生,世稱靖節(jié)先生)一、重要詞義【盈】滿幼稚盈室【靡】無、沒有求之靡途【會(huì)】恰逢會(huì)有四方之事【憚】害怕心憚遠(yuǎn)役【去】①距離彭澤去家百里②離開自免去職【尋】不久尋程氏妹喪于武昌【