八年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框《我與社會(huì)》課件4 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 有不同的身份 ④人的成長離不開社會(huì) A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ √ 。 個(gè)人與社會(huì) 的 關(guān)系 （ 1）個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分； （ 2）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。 制作我的社會(huì)關(guān)系網(wǎng) 了解了我們與社會(huì)的關(guān)系后，小明想仿照教材上的示意圖，制作自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)圖。從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可以分為 血緣關(guān)系 、 地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。 把人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連成的線就織成一張 “ 大網(wǎng) ” 。我們的衣食住行用等都要從社會(huì)中獲?。晃覀兊拇蟛糠种R(shí)都是通過別人所創(chuàng)造的語言，由別人傳授給我們的。 我們的社會(huì)生活絢麗多彩 回想過去，參與社會(huì)活動(dòng)的感受有變化嗎？ 隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來越多的人打交道，對社會(huì)生活的感受越來越豐富，認(rèn)識(shí)越來越深刻。 說一說：兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)暑假中，你印象深刻的事嗎？ 試著從以下幾個(gè)方面回答，結(jié)交新朋友，愉快的旅游，暑期夏令營，收獲了哪些經(jīng)驗(yàn)？或者得到了哪些教訓(xùn)，以及學(xué)到的新技能等等。 、合作及融入社會(huì)的能力。 逃避到極限，就無限趨于死亡，連走路、吃飯、呼吸都困難。 而最高記錄者，蟄居時(shí)間長達(dá) 40年。 如今的日本年輕一代遠(yuǎn)離了父輩所信奉的一切。每月他母親會(huì)把零用錢放在信封里，從門縫塞進(jìn)去。他既不上學(xué)也不工作，沒有朋友?！? 一天早晨， 15歲的秋原關(guān)上了自己臥室的門，在隨后的 4年里他再也沒有出來過。每月有一個(gè)晚上，他會(huì)等到
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