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20xx年赤峰市中考數(shù)學(xué)試卷含答案解析(word版)-全文預(yù)覽

2025-07-17 04:39 上一頁面

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【正文】 0176。=6,DE2=EF2+DF2﹣2EFDFcos∠F=32+82﹣238cos60176。、△BCA39?!鰽BC39?!摺螼AM=90176?!逴C平分∠AOB,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OA∥BD,∴∠BDM=90176。于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠OAC=60176。∴∠CAO=90176。=20=12cm,∵BC=18cm,∴DB=BC﹣CD=18﹣12=6cm,∴AB==,∵17=<,∴王浩同學(xué)能將手機(jī)放入卡槽AB內(nèi). 21.如圖,一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限作等邊△ABC.21≈,tan50176?!郺=1﹣5+3=﹣1∴原式=﹣=﹣2 18.已知平行四邊形ABCD.(1)尺規(guī)作圖:作∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交DC延長線于點(diǎn)F(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);21*jy*(2)在(1)的條件下,求證:CE=CF.【考點(diǎn)】N2:作圖—基本作圖;L5:平行四邊形的性質(zhì).【分析】(1)作∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交DC延長線于點(diǎn)F即可;(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥DC,AD∥BC,故∠1=∠2,∠3=∠4.再由AF平分∠BAD得出∠1=∠3,故可得出∠2=∠4,據(jù)此可得出結(jié)論.【解答】解:(1)如圖所示,AF即為所求;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵AF平分∠BAD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠4,∴CE=CF. 19.為了增強(qiáng)中學(xué)生的體質(zhì),某校食堂每天都為學(xué)生提供一定數(shù)量的水果,學(xué)校李老師為了了解學(xué)生喜歡吃哪種水果,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查分為五種類型:A喜歡吃蘋果的學(xué)生;B喜歡吃桔子的學(xué)生;C.喜歡吃梨的學(xué)生;D.喜歡吃香蕉的學(xué)生;E喜歡吃西瓜的學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2 的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)解答下列問題:21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)求此次抽查的學(xué)生人數(shù);(2)將圖2補(bǔ)充完整,并求圖1中的x;(3)現(xiàn)有5名學(xué)生,其中A類型3名,B類型2名,從中任選2名學(xué)生參加體能測(cè)試,求這兩名學(xué)生為同一類型的概率(用列表法或樹狀圖法)【考點(diǎn)】X6:列表法與樹狀圖法;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;VC:條形統(tǒng)計(jì)圖.【分析】(1)根據(jù)百分比=計(jì)算即可;(2)求出B、C的人數(shù)畫出條形圖即可;(3)利用樹狀圖,即可解決問題;【解答】解:(1)此次抽查的學(xué)生人數(shù)為16247。其中a=2017176。.故選A. 11.將一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象沿y軸向上平移8個(gè)單位長度,所得直線的解析式為( ?。〢.y=2x﹣5 B.y=2x+5 C.y=2x+8 D.y=2x﹣8【考點(diǎn)】F9:一次函數(shù)圖象與幾何變換.【分析】根據(jù)函數(shù)圖象上加下減,可得答案.【解答】解:由題意,得y=2x﹣3+8,即y=2x+5,故選:B. 12.正整數(shù)x、y滿足(2x﹣5)(2y﹣5)=25,則x+y等于( ?。〢.18或10 B.18 C.10 D.26【考點(diǎn)】1C:有理數(shù)的乘法.【分析】易得(2x﹣5)、(2y﹣5)均為整數(shù),分類討論即可求得x、y的值即可解題.【解答】解:∵xy是正整數(shù),∴(2x﹣5)、(2y﹣5)均為整數(shù),∵25=125,或25=55,∴存在兩種情況:①2x﹣5=1,2y﹣5=25,解得:x=3,y=15,;②2x﹣5=2y﹣5=5,解得:x=y=5;∴x+y=18或10,故選 A. 二、填空題(請(qǐng)把答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上,每小題3分,共12分)13.分解因式:xy2+8xy+16x= x(y+4)2?。究键c(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】此多項(xiàng)式有公因式,應(yīng)先提取公因式,再對(duì)余下的多項(xiàng)式進(jìn)行觀察,有3項(xiàng),可采用完全平方公式繼續(xù)分解.【解答】解:xy2+8xy+16x=x(y2+8y+16)=x(y+4)2.故答案為:x(y+4)2. 14.如果關(guān)于x的方程x2﹣4x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是 m<2?。究键c(diǎn)】AA:根的判別式.【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出△=16﹣8m>0,解之即可得出m的取值范圍.【解答】解:∵關(guān)于x的方程x2﹣4x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=(﹣4)2﹣42m=16﹣8m>0,解得:m<2.故答案為:m<2. 15.?dāng)?shù)據(jù)5,6,5,4,10的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的和是 16?。究键c(diǎn)】W5:眾數(shù);W1:算術(shù)平均數(shù);W4:中位數(shù).【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的概念分別求出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù),再相加即可.【解答】解:數(shù)據(jù)5出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是5;數(shù)據(jù)按從小到大排列為4,5,5,6,10,中位數(shù)為5;平均數(shù)=(5+6+5+4+10)247。 D.30176。故選:C. 6.能使式子+成立的x的取值范圍是(  )A.x≥1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x≤2【考點(diǎn)】E4:函數(shù)自變量的取值范圍.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,就可以求解.【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:1≤x≤2.故選:C. 7.小明向如圖所示的正方形ABCD區(qū)域內(nèi)投擲飛鏢,點(diǎn)E是以AB為直徑的半圓與對(duì)角線AC的交點(diǎn).如果小明投擲飛鏢一次,則飛鏢落在陰影部分的概率為( ?。緛碓矗?1j**m】A. B. C. D.【考點(diǎn)】X5:幾何概率.【分析】直接利用正方形的性質(zhì)結(jié)合轉(zhuǎn)化思想得出陰影部分面積=S△CEB,進(jìn)而得出答案.【解答】解:如圖所示:連接BE,可得,AE=BE,∠AEB=90176?!唷?=90176。 C.55176。教育n的面積分別為SSSS4,求證:S1+S2=S3+S4.25.△OPA和△OQB分別是以O(shè)P、OQ為直角邊的等腰直角三角形,點(diǎn)C、D、E分別是OA、OB、AB的中點(diǎn).21教育網(wǎng)(1)當(dāng)∠AOB=90176。、△ACB39。.(1)求證:AM是⊙O的切線;(2)若DC=2,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π和根號(hào)).24.如圖1,在△ABC中,設(shè)∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,會(huì)有sin∠C=,則S△ABC=BCAD=BCACsin∠C=absi
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