【摘要】二新文化運動新文化運動背景:中華民國建立后,民主共和的觀念深入人心。袁世凱為實現(xiàn)獨裁專制,掀起“尊孔復古”的逆流,規(guī)定“國民教育,以孔子之道為修身之本”。新舊思潮的激烈沖突袁世凱袁世凱祭天時間:1915年9月標志:陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》陳獨秀《敬告青年》李大
2024-11-17 11:39
【摘要】第一篇:3、新文化運動教學設計 東莞市第二高級中學2015-2016學年第一學期德育教案 新文化運動 一、教學目標 (一)知識與能力: (1)了解新文化運動興起的背景 (2)識記新文化運動...
2024-11-18 22:19
【摘要】第一篇:歷史八上《新文化運動》教學設計 第7課新文化運動 【內(nèi)容標準】 列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。 【教學目標】 1、知...
2024-11-18 23:18
【摘要】第一篇:《新文化運動》聽課評課記錄講解 新中初級中學徐海琴 ,有幸得以參加普陀教育講壇(第一講活動。聽特級教師周飛老師執(zhí)教的《新文化運動》一課,與他所作的《教學資源開發(fā)與課堂設計》專題講座。受益良...
2025-09-29 20:08
【摘要】新文化運動學習目標:?1、記住新文化運動的時間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。?2、通過對新文化運動內(nèi)容的學習,理解新文化運動是一次空前的思想大解放運動,從而正確評價新文化運動。?3、通過學習,深刻理解新文化運動的現(xiàn)實意義。教材補充資料——袁世凱的專制統(tǒng)治
2024-12-08 06:19
【摘要】《第9課新文化運動》說課稿教材與學情分析:教材分析:洋務派“師夷長技”以“自強”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒有使中國走上富強之路,一些先進的中國人開始進一步思索中國的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學習思想文化的愿望,新文化運動應運而生。學情分析:本課內(nèi)容較為抽象,學生對“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2024-12-03 04:25
【摘要】踐踏了民主共和的觀念?是什么阻礙了革命前進的步伐,孫中山先生義憤填膺,陳獨秀橫眉怒指的“民眾心中的大山”是何物?封建思想第二單元:近代化的探索南京市第二十八中學趙衛(wèi)君開始標志開始時間
2024-12-08 11:09
【摘要】新文化運動說課課件一、說教材1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是人教版八年級第9課,在中國近代思想解放過程中起著重要的承上啟下作用,同時,與向西方學習器物、制度等知識緊密相連,構(gòu)成近代國人向西方學習的完整過程。通過這節(jié)課的學習,有助于學生了解新文化運動對近現(xiàn)代中國歷史進程產(chǎn)生的重大影響,有助于培育學生的民族精神和人文主義精神
2025-09-19 18:24
【摘要】第一篇:第10課新文化運動教學案 一、學習目標: 1.了解新文化運動興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。 2.掌握新文化運動興起的標志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義。3.認識到,新文化運動...
2024-11-05 01:39
【摘要】1、新文化運動的基本口號是民主和______。(1)1、科學2、法制3、和平2、在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上,對《中國共產(chǎn)黨章程》的修正最大的特點是把()寫入黨章。(2)1.中國特色社會主義理論體系2.科學發(fā)展觀3.構(gòu)建和諧社會3、五四運動的直接導火線是中國在
2025-08-13 13:28
【摘要】課題:第10課新文化運動課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間一、學習目標:1.了解新文化運動興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。2.掌握新文化運動興起的標志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義m]3.認識到,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,
2024-12-08 13:02
【摘要】一個農(nóng)村少女無望地佇立在田間,她祖祖輩輩堅守在這塊土地,過著貧窮又落后的生活。隨著近代列強打開中國的大門,她的生活越來越艱難。為了改變她貧弱的困境,許多人做出了積極的嘗試;地主階級給她帶來了新巧的飾品,但難以從根本改變她的困窘;?資產(chǎn)階級分別拿來了西方貴婦的裙裳和時髦大方的洋裝,可惜不合尺寸且不倫不類,無法穿著。
2024-11-22 01:02
【摘要】中國的近代化的起步新文化運動(技術(shù))器物制度思想文化洋務運動戊戌變法洋務派康、梁、孫等陳、李、魯、胡等辛亥革命半封建洋戊第課新文化運動9欲登帝位的袁世凱當堂反饋:新文化運動背景1914年1
2024-11-24 16:28
【摘要】第一篇:xxm新文化運動教學設計1-1 《新文化運動》教學設計 教學目標:知識與能力: 知道新文化運動的背景、概況和意義,培養(yǎng)學生調(diào)動和運用知識的能力。過程與方法: 在綜合分析、歸納概括史料的...
2024-11-18 22:20
【摘要】?看視頻,結(jié)合課文,比一比,巾幗、須眉哪個強!必答題:(每題30分)一、新文化運動興起的背景是什么?二、新文化運動的主要內(nèi)容是什么?二、新文化運動的主要內(nèi)容是什么?1、提倡民主和科學2、提倡新文學,反對舊文學3、馬克思主義的傳播一、新文化運動興起的背景是什么?1、袁世凱賣國,稱帝
2024-12-08 07:19