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正文內(nèi)容

電子信息工程特色專業(yè)建設(shè)申報(bào)表-附件3:-全文預(yù)覽

2024-12-05 05:26 上一頁面

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【正文】 教學(xué)內(nèi)容。 充分利用本專業(yè)各基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室, 發(fā)動(dòng)教師積極投入精力參與指導(dǎo)大學(xué)生 電子設(shè)計(jì) 競(jìng)賽、 ?飛思卡爾?杯智能車大賽、機(jī)器人大賽 等第二課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。 既要使本專業(yè)具有科學(xué)研究潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生能夠掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和必要的專業(yè)實(shí)踐能力,以便通過考研走上科學(xué)研究,進(jìn)行理論和實(shí)踐創(chuàng)新的道路。 (可另附頁 ) 建設(shè)目標(biāo)與思路 一、 專業(yè)建設(shè)目標(biāo) 充分保持和利用目前本專業(yè) 在應(yīng)用型本科生培養(yǎng)中的優(yōu)勢(shì) , 積極推進(jìn)教學(xué)改革,確立鮮明的辦學(xué)理念和特色,利用 35 年時(shí)間 把電 子信息工程專業(yè) 建設(shè)成為 在民辦學(xué)院 內(nèi) 有一定影響 的、 特色 鮮明 的 本科 專業(yè) 。 。其中 2020 年飛 思卡爾公司投資建設(shè)了? Freescale MCU/DSP?聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,贈(zèng)送了價(jià)值 30 萬元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備; 同惠電子有限公司 也 捐贈(zèng)了價(jià)值30 萬元的儀器;, NI 公司贈(zèng)送了軟件 Labview、硬件 PCI6221 數(shù)據(jù)采集卡等儀器設(shè)備,與我專業(yè)共建了?三江學(xué)院 ( 1) 校企聯(lián)合共建。 3.先進(jìn)完善的實(shí)驗(yàn) 教學(xué) 條件 , 成效顯著的? 4+1?實(shí)踐教學(xué)模式 。 電子信息工程 專業(yè)現(xiàn)有 專任 教師 24 人,其中教授 3 人,副教授 12 人,講師 6 人;具有博士學(xué)位 3 人占 %,碩士以上學(xué)位 13 人占 %。課程體系上實(shí)現(xiàn) 兩個(gè)并重:理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重 ,比例為 : 1; 專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課并重 ,比例為 :1。 有 教授職稱, 幾十年 豐富的教學(xué)及科研經(jīng)歷, 對(duì)專業(yè)建設(shè)、雙師素質(zhì)培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)開展、校企合作等有著強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。 一、簡(jiǎn)表 專業(yè)名稱 電子信息工程 修業(yè)年限 4年 專業(yè)代碼 080603 學(xué)位授予 門類 工學(xué) 本專業(yè)設(shè)置時(shí)間 本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù) 492人 首屆畢業(yè)生時(shí)間 本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù) 281人 學(xué)校近 3年累計(jì)向本專業(yè)投入的建設(shè)經(jīng)費(fèi) (萬元 ) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況 姓 名 干敏梁 性 別 男 出生年月 1945年 8月 學(xué) 位 學(xué) 歷 大學(xué) 所學(xué)專業(yè) 無線電通 信 畢業(yè)院校 哈爾濱 軍事工程學(xué)院 職 稱 教授 職 務(wù) 所在學(xué)校通訊地址 三江學(xué)院 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心 電 話 辦公: 52354906 手機(jī): 13851701160 電子信箱 郵政編碼 210012 本專業(yè)獲省及省以上有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì) 、 立項(xiàng)建設(shè) 情況 項(xiàng)目名稱 時(shí)間 等級(jí) 授予部門 教學(xué)名師與教學(xué)團(tuán)隊(duì) 教學(xué)成果獎(jiǎng) ?民辦高校電氣信息類專業(yè)校企合作培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐? 獲江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 江蘇省教育 廳 課程與教材 ? DSP技術(shù)與 DSP芯片?被評(píng)為?江蘇省精品教材? 2020. 12 江蘇省教育 廳 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心與實(shí)訓(xùn)基地 江蘇省高等學(xué)?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)?電氣信息綜合實(shí)驗(yàn)中心? 2020 江蘇省教育 廳 教學(xué)改革項(xiàng)目 校企合作辦學(xué)及高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究 校企合作辦學(xué)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式實(shí)踐和研究 教育部 江 蘇省教育廳 其他 二、 建設(shè)目標(biāo)與 成效 品牌或特色的體現(xiàn)與標(biāo)志 一、 專業(yè)優(yōu)勢(shì) 、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)背景,為本專業(yè)的畢業(yè)生提供了大量實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位,也為本專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所在學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核,對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。文字表達(dá)要明確、簡(jiǎn)潔。 4. 申報(bào) 表 限用 A4 紙 張打印填報(bào)并 裝訂 成冊(cè) 。 學(xué)生就 業(yè)率良好。 培養(yǎng)具有較好基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、較好的應(yīng)用能力或一定科研基礎(chǔ)應(yīng)用型的本科層次人才 。 經(jīng)過多年的師資隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng), 電子信息工程 專業(yè)形成了學(xué)歷、職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)基本合理,教學(xué)科研水平不斷提高的專業(yè)教師隊(duì)伍。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)和完成了大量的教學(xué)和科研課題,獲得了多項(xiàng)省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 4. 依靠社會(huì)辦學(xué),加強(qiáng)校企聯(lián)合 。 專業(yè) 自籌經(jīng)費(fèi)主要來自 于 大型企業(yè)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室。訊方聯(lián)合通信實(shí)訓(xùn)基地 ?,由我院與華為3COM 老師共同培訓(xùn)學(xué)生,結(jié)業(yè)后由華為 3COM 發(fā)放 H3C 網(wǎng)絡(luò)工程師證書 ( 2) 邀請(qǐng) 同行業(yè)企業(yè)專家 來校講學(xué),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流, 擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面, 提高辦學(xué)水平。 本專業(yè) 構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新體系,制定了創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)建了 ? 電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)
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