函數(shù)的定義域值域最值-資料下載頁

【摘要】第五講函數(shù)的定義域與值域(最值)函數(shù)的定義域是指使函數(shù)有意義的____自變量____的取值范圍.注意:(1)確定函數(shù)定義域的原則:①當(dāng)函數(shù)y=f(x)用表格給出時,函數(shù)的定義域是指表格中實數(shù)x的集合;②當(dāng)函數(shù)y=f(x)用圖象給出時,函數(shù)的定義域是指圖象在x軸上投影所覆蓋的實數(shù)的集合;③當(dāng)函數(shù)y=f(x)用解析式給出時,函數(shù)的定義域是指使解析式有意義的實數(shù)的集合;

2025-05-16 01:41

函數(shù)概念定義域值域-資料下載頁

【摘要】題型一：求函數(shù)解析式（1）待定系數(shù)法)(xf)(xf已知函數(shù)類型如：一次、二次函數(shù)、反比例函數(shù)等的結(jié)構(gòu)時，可設(shè)出含參數(shù)的表達式，再根據(jù)已知條件，列方程或方程組，從而求出待定的參數(shù)，求得的表達式。若已知)(xf564)12(2????xxxf)(xf例1、已知二次函數(shù)

2025-05-12 07:57

函數(shù)定義域與思維品質(zhì)-資料下載頁

【摘要】函數(shù)定義域與思維品質(zhì)五華縣琴江中學(xué)林宋城思維品質(zhì)是指個體思維活動特殊性的外部表現(xiàn)。它包括思維的嚴密性、思維的靈活性、思維的深刻性、思維的批判性和思維的敏捷性等品質(zhì)。函數(shù)

2025-06-22 03:44

正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域-資料下載頁

【摘要】正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域xyo1-1-2?-??2?3?4?正弦曲線-2?-?o?2?3?x-11y余弦曲線函數(shù)定義域值域思考：RR函數(shù)的定義域例1：求下列函數(shù)的定義域：（1）（4）

2024-11-09 06:03

函數(shù)的解析式與定義域-資料下載頁

【摘要】?第五講函數(shù)的解析式與定義域回歸課本1.函數(shù)解析式的定義函數(shù)的解析式就是用數(shù)學(xué)運算符號和等號把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子叫解析式．解析式亦稱“解析表達式”或“表達式”，簡稱“式”．函數(shù)的解析式是組成函數(shù)的三大部分之一，是函數(shù)重要組成部分．函數(shù)的解析式可以是一個式子，也可以是多個式子，這時每一式子對

2025-05-12 07:57

求函數(shù)的定義域ppt課件-資料下載頁

【摘要】北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2022/5/291求函數(shù)的定義域北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd

2025-05-01 04:43

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-資料下載頁

【摘要】第十講函數(shù)的定義域認真聽講，及時總結(jié)，溫故舊知函數(shù)的獨立元素：解析式；定義域值域，性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域：1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4x+3)3、y=(5x-4)0

2024-11-10 00:28

必修一函數(shù)的定義域和值域-資料下載頁

【摘要】★★★★★小學(xué)/初中/高中個性化輔導(dǎo)專家個性化學(xué)科優(yōu)化學(xué)案輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)就讀年級學(xué)生教師姓名徐亞課題函數(shù)的概念授課時間2015年11月28備課時間2015年11月25日教學(xué)目標(biāo)1、理解函數(shù)的概念，明確確定函數(shù)的三個要素，

2025-05-16 04:12

對數(shù)函數(shù)的定義域值域-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)的定義域和值域復(fù)習(xí)回顧：)10(log???aaxya且：a10a1圖像定義域值域定點單調(diào)性

2025-05-15 08:35

函數(shù)的定義域值域解析式-資料下載頁

【摘要】?試確定下列函數(shù)的定義域。一、牛刀小試——定義域1(1).()2fxx??(2).()32fxx??1(5).()12fxxx????(-∞,2)∪(2,+∞)23,???????????1,2(2,)???

2025-05-13 16:59

函數(shù)的概念、定義域及解析式-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念、定義域及解析式一．課題：函數(shù)的概念及解析式二．教學(xué)目標(biāo)：了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對函數(shù)概念的理解；能根據(jù)函數(shù)的三要素判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)；理解分段函數(shù)的意義．三．教學(xué)重點：函數(shù)是一種特殊的映射,而映射是一種特殊的對應(yīng)；函數(shù)的三要素中對應(yīng)法則是核心，定義域是靈魂．四．教學(xué)過程：（一）主要知識：1．對應(yīng)、映射、

2025-06-16 04:12

函數(shù)的基本概念與定義域-資料下載頁

【摘要】學(xué)生：科目：第階段第次課教師：課題函數(shù)的基本概念與定義域教學(xué)目標(biāo)，并能熟練的應(yīng)用，了解分段函數(shù)，并能夠簡單的應(yīng)用重點、難點函數(shù)的定義的理解；求簡單函數(shù)的定義域考點及考試要求；；教學(xué)內(nèi)容知識框架知識點一、區(qū)間的概念設(shè)定義名稱符

2025-06-16 04:03

函數(shù)的定義域、值域及解析式-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的定義域、值域及解析式【教學(xué)目標(biāo)】，進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。。，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域【教學(xué)重難點】函數(shù)定義域、值域以及解析式的求法。【教學(xué)內(nèi)容】高中函數(shù)的概念：設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么就稱f：A→B為從集合A

2025-06-16 04:04

角函數(shù)定義域和值域-資料下載頁

【摘要】準備好白紙!!!!我們要默寫了!!!一.復(fù)習(xí)(3分鐘完成)，用五點法分別畫出函數(shù)y=sinx和y=cosx，x?[0,2?]的簡圖：yxo1-1y=sinx，x?[0,2?]y=cosx，x?[0,2?]y=sinx和y=cosx的定義域,值域,最值,周期二

2025-05-14 21:46

抽象函數(shù)定義域、值域、解析式-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式抽象函數(shù)的定義域，求復(fù)合函數(shù)的定義域由復(fù)合函數(shù)的定義我們可知，要構(gòu)成復(fù)合函數(shù)，則內(nèi)層函數(shù)的值域必須包含于外層函數(shù)的定義域之中，因此可得其方法為：若的定義域為，求出中的解的范圍，即為的定義域。，求的定義域方法是：若的定義域為，則由確定的范圍即為的定義域

2025-06-29 14:22

幾種復(fù)合函數(shù)定義域的求法(編輯修改稿)

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幾種復(fù)合函數(shù)定義域的求法(已改無錯字)

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幾種復(fù)合函數(shù)定義域的求法(參考版)