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數(shù)學(xué)六年級下冊第五單元測試(附答案)-全文預(yù)覽

2025-07-15 05:59 上一頁面

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【正文】 對話進行分析,通過假設(shè)進行比較、推理進而得出答案.解答:解:我們假設(shè)李浩說的“甲班第一”是正確的,那張明說的“冠軍肯定是丙班的”就是錯的,他說的另一名“甲班第三名”就是對的,而這與假設(shè)“甲班第一”相矛盾,故假設(shè)不能成立.我們再假設(shè)張明說的“丙班冠軍”是正確的,那么“甲班第三”就是錯的,另一句“丁班第二”就是對的;王芳說的:“丙班第二”是錯的,“乙班第三”就是對的;既然丙班第一,丁班第二,乙班第三,甲班一定是第四,這個假設(shè)成立.比賽結(jié)果是:丙班第一,丁班第二,乙班第三,甲班第四.答:比賽結(jié)果是:丙班第一,丁班第二,乙班第三,甲班第四.點評:解答此類題的關(guān)鍵是先進行假設(shè),通過假設(shè)進行分析,看是否與題意相矛盾,進而從反面得出問題答案. 。3=2…1(本);2+1=3(本);把把7本書分別放進3個抽屜里,至少有一個抽屜放3本;故答案為:錯誤.點評:此題屬于典型的抽屜原理,解答此類題的關(guān)鍵是明確把哪個量看作抽屜,把哪個量看作物體個數(shù),進行解答即可. 19.(3分)(2014?藍田縣校級模擬)六(2)班有學(xué)生50人,至少有5個人是同一月出生的. 正確 .(判斷對錯)考點:抽屜原理.分析:首先拿出48個人來,假設(shè)他們分別四個人是一個月出生的,即1﹣﹣12月每個月四個,則剩下的兩個隨便添加到哪個月,也至少有兩個月是有五個人,或者有一個月有六個人出生.解答:解:50247。4=2(個)…2人;所以至少有一個班分到的學(xué)生人數(shù)不少于2+1=3(人);解答:解:10247。366=1…1(人);1+1=2(人);答:至少有2個人是同一天出生的;故答案為:2.點評:此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題,解答此類題的關(guān)鍵是:應(yīng)明確天數(shù)數(shù)即抽屜;學(xué)生數(shù)即物體個數(shù);把多于n個的物體放到n個抽屜里,則至少有一個抽屜里有2個或2個以上的物體. 3.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)瓶子里有同樣大小的紅球和黃球各5個.要想摸出的球一定有2個同色的,最少要摸出 3 個球.考點:抽屜原理.分析:紅、黃兩種顏色相當(dāng)于兩個抽屜,要保證摸到的球有2個同色,摸的次數(shù)比顏色數(shù)多1,即假設(shè)第一次摸出綠色的,第二次摸出黃色的,第三次無論摸到哪一種都會有兩個是同色的,所以至少要摸出三個球.解答:解:2+1=3(個);答:最少要摸3球;故答案為:3.點評:此題做題的關(guān)鍵是弄清把哪個量看作“抽屜”,把哪個量看作物體個數(shù),進而結(jié)合題意進行分析,得出結(jié)論. 4.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)15個學(xué)生要分到6個班,至少有 3 個人要分進同一個班.考點:抽屜原理.分析:把6個班看作6個“抽屜”,把15個人看作“物體的個數(shù)”,根據(jù)抽屜原理進行解答即可.解答:解:15247。鴿巢問題一、我會填(28分) 1.(2分)(2010春?丹巴縣月考)6只雞放進5個雞籠,至少有      只雞要放進同一個雞籠里. 2.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)在367個1996年出生的兒童中,至少有      個人是同一天出生的. 3.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)瓶子里有同樣大小的紅球和黃球各5個.要想摸出的球一定有2個同色的,最少要摸出      個球. 4.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)15個學(xué)生要分到6個班,至少有      個人要分進同一個班. 5.(4分)(2013?陸豐市校級模擬)一個不透明的盒子里裝了紅、黑、白玻璃球各2個,要保證取出的玻璃球三種顏色都有,他應(yīng)保證至少取出      個;要使取出的玻璃球中至少有兩種顏色,至少應(yīng)取出      個. 6.(6分)將紅、黃、藍三種顏色的帽子各5頂放入一個盒子里,要保證取出的帽子至少有兩種顏色,至少應(yīng)取出      頂帽子,要保證三種顏色都有,則至少應(yīng)取出      頂;要保證取出的帽子中至少有兩個是同色的,則至少應(yīng)取出      頂. 7.(4分)(2011春?云霄縣期中)9只兔子裝入幾個籠子,要保證每個籠子中都有,且要保證最多有一個籠子中的兔子數(shù)不少于3只,則籠子數(shù)最少是      個,最多是      個. 8.(2分)(2013?陸豐市校級模擬)給一個正方體木塊的6個面分別涂上紅、黃兩種顏色,則不論如何涂都有      個面的顏色相同. 9.(4分)(2013?陸豐市校級模擬)朝明小學(xué)的六年級有若干學(xué)生,若已知學(xué)生中至少有兩人的生日是同一天,那么,六年級至少有      個學(xué)生;其中六(1)班
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