論民族民間舞蹈中的自我感覺-全文預(yù)覽
【正文】 .......4(一)中國古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演不對位的原因(二)中國古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演不對位的結(jié)果五、總結(jié)..........................................................5參考文獻(xiàn)..........................................................6致 謝一、中國古典舞的起源人們經(jīng)常說，我們古典舞就是從戲曲來的，或者加了武術(shù)，這也是事實(shí)，因?yàn)槲湫g(shù)和戲曲等于我們幾千年的舞蹈文化的積淀，而且可以說它們是古代舞蹈的當(dāng)代遺存。performance,thewords:classroomand stage performancesystematic trainingandbined with theand the relationship between theChineseemotional experienceopera plot.connotation ofandlife,various charactersform ofdancephysical and psychologicalof ontology actors,stage.Dancetechnologyspeaking,basic training coursesform.thein the dance關(guān)鍵詞：基本功訓(xùn)練 舞臺表演 關(guān)系 距離 意義 SummaryDance舞蹈舞臺表演藝術(shù)是一個綜合的系統(tǒng)，從表演本體演員來講，涉及到演員表演過程中的身體和心理兩個層面，而這兩個層面也構(gòu)成了舞蹈表演藝術(shù)的主體。任何舞蹈的訓(xùn)練，都是從基本功訓(xùn)練開始的，作為內(nèi)容廣博、任務(wù)繁重的基本功訓(xùn)練課來講，它是技術(shù)性較強(qiáng)的一門專業(yè)課，更是舞臺表演的基礎(chǔ)。因此，論文以“淺談中國古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演的關(guān)系和距離”為題目，在廣泛的資料搜集與分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己對于古典舞課堂授課訓(xùn)練和舞臺表演經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識，一方面系統(tǒng)梳理中國古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演的關(guān)系和距離；另一方面也深入分析古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演之間的發(fā)展現(xiàn)狀做一個提出。the key is that weanddancebasic skills training,the heavy task ofabut is the foundationfrom the performancein the process ofconstitute the mainin variouscharacter showdance,things,the beauty of theandcharacter image,trainingstage performancedata collection and analysis,teachingaclassroomon the other hand。classical dancea proposed.Keyofstagemeaning它的出生和發(fā)展，相當(dāng)?shù)姆从沉巳藗儗鹘y(tǒng)舞蹈文化的熱愛，顯示出中國傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的特有風(fēng)韻。作為獨(dú)立的舞蹈藝術(shù)形式，它以民族，民間舞為主
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