【摘要】配方法(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解一元二次方程“降次”——轉化的數學思想,會用直接開平方法解一元二次方程.課前預習1.
2025-06-16 01:08
【摘要】.,....第二章一元二次方程本章中考動向:會用因式分解法、公式法、配方法解簡單系數的一元二次方程;了解一元二次方程根的判別式和根與系數的關系并能進行簡單運用;能根據具體問題中的數量關系列方程,能根據具體問題的實際意義檢驗方程的解的合理性。
2025-06-18 23:15
【摘要】北師大版九年級(上)第二章:一元二次方程1.認識一元二次方程:概念:只含有一個未知數,并且可以化為(為常數,)的整式方程叫一元二次方程。構成一元二次方程的三個重要條件:①、方程必須是整式方程(分母不含未知數的方程)。如:是分式方程,所以不是一元二次方程。②、只含有一個未知數。③、未知數的最高次數是2次。2.一元二次方程的一般形式:一般形式:(
2025-08-10 10:36
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。實際問題與一元二次方程學校:___________姓名:___________班級:___________一.選擇題(共12小題)1.某企業(yè)2018年初獲利潤300萬元,到2020年初計劃利潤達到507萬元.設這兩年的年利潤平均增長率為x.應列
2025-04-04 04:19
【摘要】因式分解法20(0)axbxca????問題根據物理學規(guī)律,如果把一個物體從地面以10m/s的速度豎直向上拋,那么經過xs物體離地面的高度(單位:m)為2.根據上述規(guī)律,你能求出物體經過多少秒落回地面嗎(結果保留小數點后兩位)?一、情境導入解方程:=0解:x(
2025-06-18 08:39
【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解配方的意義和方法;2.掌握用配方法解一元二次方程的步驟,會
2025-06-13 12:12
【摘要】因式分解法,不是用開平方降次,而是先使方程化為兩個一次式的乘積等于的形式,再使這兩個一次式分別等于,從而實現.這種解法叫做.(x-1)(x+2)=0的兩根分別為()=-1,x2=2=1,x2=2=-1,x2=-2=1,x2=-2因式分解00降次
2025-06-20 16:00
【摘要】第二十一章一元二次方程專題2一元二次方程的根的判別式武漢專版·九年級上冊一、判別方程根的情況1.判斷下列說法:①若a≠0,方程ax2+bx+c=0和方程ax2-bx-c=0中至少有一個方程有實數根;②若(a+c)2≤b2,則關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有實數根;③若b2+4ac>
2025-06-18 08:40
【摘要】公式法核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握求根公式的推導過程,能熟練地運用求根公式解一元二次方程.課前預習1.一元二次方程ax2+bx+c=
2025-06-16 00:52
【摘要】公式法
2025-06-16 01:19
【摘要】第二十一章一元二次方程專題4一元二次方程的根與系數的關系武漢專版·九年級上冊一、由方程求含根的代數式的值1.已知x1,x2是方程2x2+4x-3=0的兩個實數根,求下列代數式的值.(1)(x1-2)(x2-2);(2)x21+x22;(3)x1x2+x2
2025-06-12 01:19
【摘要】?直接開平方法配方法公式法??.04.2422??????acbaacbbx?把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式叫做分解因式.2xa???2xap??4、因式分解x2-5x2x(x-3)-5(x-3)25y2-16x2+7x+124x2+4x+1
2025-06-18 08:41
【摘要】一元二次方程核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,正確認識二次項系數、一次項系數及常數項.
2025-06-13 21:04
【摘要】第二十一章一元二次方程一元二次方程
2025-06-12 12:27