生態(tài)工程學(xué)教學(xué)實驗-全文預(yù)覽
【正文】 0COD）/C0COD ηNH3N =（CNH3NC0NH3N）/C0NH3N式中：ηCOD,ηNH3N——COD,NH3N 去除率，%；CCOD,CNH3N——原水中COD, NH3N 含量，mg/L；C0COD,C0NH3N——處理后水樣中COD, NH3N含量，mg/L。加壓應(yīng)緩慢進(jìn)行，操作時隨時觀察壓力表的數(shù)值，嚴(yán)禁在超溫超壓情況下用釜。2. 加熱爐的安全檢查；通電前必須檢查是否有可靠的接地，在確認(rèn)后，方可進(jìn)行下面步驟。另外，由于在均相體系中氧化態(tài)自由基的獨立活性更高，氧化程度也隨之提高，有機物在富氧超臨界水中進(jìn)行均相氧化，其反應(yīng)速度很快，在400～600 ℃下，在極短時間內(nèi)就能將有機物的結(jié)構(gòu)破壞，且反應(yīng)完全、徹底，使有機碳、氫完全轉(zhuǎn)化為CO2 和H2O。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗研究的技能，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。95必修綜合性3．實驗成績考核方法主要考察學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解深度，學(xué)生實際操作與動手能力。2．實驗項目及教學(xué)安排序號實驗項目基本內(nèi)容實驗學(xué)時每組人數(shù)實驗要求實驗類型1工業(yè)廢水處理與資源化回用掌握工業(yè)廢水處理的基本技能，包括實驗方法設(shè)計、分析檢驗技能以及對試驗結(jié)果的分析討論?！緦嶒?zāi)康摹渴箤W(xué)生更深入地了解所學(xué)的工業(yè)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程學(xué)等專業(yè)理論知識，掌握超臨界水氧化技術(shù)實驗研究技能及分析方法，學(xué)會對試驗結(jié)果進(jìn)行檢驗、綜合分析與討論。它同樣是以水為液相主體，以空氣中的
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