【摘要】復(fù)分解反應(yīng)條件無錫市鴻聲中學(xué)周建國復(fù)分解反應(yīng)?由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:?氫氧化鈉溶液和稀硫酸?氫氧化鈣溶液和稀鹽酸?氫氧化銅和稀硫酸?氫氧化鐵和稀硫酸?實驗室制二氧化碳?xì)怏w?碳酸鈉溶液和稀硫酸?稀硫酸除鐵銹
2025-08-15 20:29
【摘要】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學(xué)工作反思如下 一、對學(xué)生的思想工作做得不到位 學(xué)生上課時聽課不夠認(rèn)真,教...
2024-10-03 20:51
【摘要】熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)與老師光臨指導(dǎo)常見的堿堿的通性一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質(zhì)①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解③極易溶于水,溶解時放出大量的熱;④水溶液有澀味,有滑膩感⑤具有強烈的腐蝕性。在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止皮膚、衣服被它
【摘要】學(xué)習(xí)設(shè)計閱讀合理營養(yǎng)食品安全觀看與討論觀看插圖分析與討論設(shè)計資料一資料二小結(jié)結(jié)束課件系統(tǒng)練習(xí)視頻播放標(biāo)題新聞(1)吃好喝好未必長得好:上海學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)24%(2)營養(yǎng)知識欠缺,飲食行為有誤:武漢四成青春少女營養(yǎng)不良HOME
2024-11-07 00:21
2024-11-06 17:07
【摘要】實驗復(fù)習(xí)專題20201量筒選擇32化學(xué)現(xiàn)象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設(shè)計對照組620201基本儀器選擇完成某項實驗(基本操作)5%氯
2024-11-07 15:56
【摘要】化學(xué)與STS化學(xué)與生活1.目前社會上有一些不法分子,以銅鋅合金(金黃色,俗稱黃銅,銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))假冒黃金進(jìn)行詐騙活動。現(xiàn)請你設(shè)計一實驗證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅,要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論?;瘜W(xué)與生活2.家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工
2024-11-07 00:23
【摘要】甲狀腺腫(俗稱粗脖子?。┘谞钕倌[大碘元素缺乏佝僂病佝僂病鈣元素缺乏齲齒氟元素缺乏氟骨病氟元素過量一、化學(xué)元素在人體中存在的形式2、什么是常量元素?你知道人體含有哪些常量元素?3、什么是微量元素?你知道人體含
2024-11-06 20:00
【摘要】讓我們共同走進(jìn)……初中化學(xué)實驗復(fù)習(xí)[復(fù)習(xí)目的與要求]1、了解常見儀器的名稱、圖形、用途和基本操作原理;2、掌握重要氣體制取的基本原理和方法,并根據(jù)氣體的性質(zhì)進(jìn)行收集;3、根據(jù)酸、堿、鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應(yīng),培養(yǎng)應(yīng)用知識解決物質(zhì)的鑒別、推斷、除雜、共存的能力;4、依據(jù)實驗的要求和條件,設(shè)計簡單實驗,做出正確評價,培
2024-11-06 14:48
【摘要】?蔗糖的溶解過程探究實驗1.蔗糖的溶解現(xiàn)象蔗糖“消失”了形成什么均一,穩(wěn)定的混合物一、溶液溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液的組成溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。議一議:完成下表溶液名稱溶質(zhì)
【摘要】第一講物質(zhì)的性質(zhì)與變化考點掃描:物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);氧化反應(yīng)和還原反應(yīng);燃燒和燃燒的條件、緩慢氧化和自燃,四種基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng))。物理變化和化學(xué)變化;(1)會判斷物質(zhì)的變化屬于物理變化還是化學(xué)變化。(2)會通過分析文字判斷
2024-11-07 16:04
【摘要】第一課時一、常見的鹽1、氯化鈉NaCl無色透明的晶體;粗鹽因含MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)易潮解;可食用,作食物防腐劑,是重要的化工原料。食鹽1、食鹽在自然界中的分布如何?2、食鹽具有哪些物理性質(zhì)和主要用途?3、粗鹽易潮解,為什么?用途:(1)生理活
2025-08-16 00:35
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。鑒別一組物質(zhì)的著眼點:(1)從物質(zhì)的物理性質(zhì)方面(2)從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面化學(xué)性質(zhì):發(fā)生反應(yīng)時要能產(chǎn)生氣體、沉淀或顏色變化等明顯現(xiàn)象。物理性質(zhì):顏
【摘要】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃 2012—2013下學(xué)期初三化學(xué)教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)期,本學(xué)期將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生...
2024-10-03 20:55