【正文】 原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)二、公文處理的程序（一）含義與特點(diǎn)*含義：在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部由依次銜接、相關(guān)聯(lián)系并彼此制約的一系列工作環(huán)節(jié)構(gòu)成的公文處理系統(tǒng)，揭示了機(jī)關(guān)內(nèi)部公文運(yùn)轉(zhuǎn)處理的全過程。原則程序（二）清退（三）銷毀（四）暫存 ④①②③④61。擬辦是一項(xiàng)輔助性決策。五、總結(jié)的結(jié)構(gòu)與寫作（一）標(biāo)題公文標(biāo)題式文章標(biāo)題式 內(nèi)容概括式 提煉經(jīng)驗(yàn)式 教訓(xùn)反思式 客觀評價(jià)式新聞標(biāo)題式（雙標(biāo)題）（二）正文 開頭 5種方法 開門見山，引人入勝 主體 介紹經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（收獲）、分析問題、認(rèn)識(shí)教訓(xùn)（負(fù)經(jīng)驗(yàn)）*成績：在實(shí)踐中所獲得的物質(zhì)或精神成果*經(jīng)驗(yàn)：由實(shí)踐所獲得的認(rèn)知、技能或取得優(yōu)良成績的原因、條件*（存在的)問題：在實(shí)踐中深深感到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有條件或沒有辦法解決的*教訓(xùn)：由于思想不對頭、方法不得當(dāng)或由于其它原因犯了錯(cuò)誤造成損失而得到的反面經(jīng)驗(yàn)。別稱 規(guī)劃——五年以上的長遠(yuǎn)計(jì)劃 方案（措施）——為完成某一目標(biāo)（任務(wù)）而制定的具體安排和辦法要點(diǎn)——未來一段時(shí)間內(nèi)工作的主要之點(diǎn)設(shè)想——尚未成熟的計(jì)劃打算——對某項(xiàng)短期工作的具體安排二、計(jì)劃的意義 是工作的先導(dǎo) 是現(xiàn)代人的標(biāo)志三、計(jì)劃的作用鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力工作指揮人們各司其職，有條不紊的完成工作任務(wù)計(jì)劃中的措施能保證任務(wù)的完成便于領(lǐng)導(dǎo)督促和檢查工作四、計(jì)劃的種類按名稱（見上述五種）按性質(zhì)： 綜合性計(jì)劃 專題性計(jì)劃按內(nèi)容 工作計(jì)劃 生產(chǎn)計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃 科研計(jì)劃 ……五、計(jì)劃的特點(diǎn) 科學(xué)性挑戰(zhàn)性預(yù)見性明確性六、制定計(jì)劃的步驟研究政策、領(lǐng)會(huì)精神（上級）調(diào)查分析自身的具體情況（本鄉(xiāng)本土的） —— 吃透兩頭根據(jù)“兩頭”確定工作與目標(biāo)任務(wù)，制定措施、辦法、步驟對問題防范于先任務(wù)為重，分工為先草案完成，交下討論在實(shí)踐中補(bǔ)充、修訂、完善七、計(jì)劃的格式 名稱（標(biāo)題）、正文、落款（制定者、日期）八、計(jì)劃的撰寫 計(jì)劃=前言+目標(biāo)+措施+步驟*前言：為什么做（計(jì)劃的依據(jù)） 情況分析 指導(dǎo)思想（也稱根據(jù)）*目標(biāo)：做什么（計(jì)劃的靈魂） 任務(wù) 要求*措施：怎樣做（計(jì)劃的關(guān)鍵） 手段、辦法、分工、負(fù)責(zé)、檢查、評比、審查、獎(jiǎng)懲*步驟：何時(shí)做（計(jì)劃的保證） 時(shí)間的先后、程序、輕重緩急*號(hào)召：結(jié)尾（希望、動(dòng)員）**工作計(jì)劃 前言：前段工作的概述+指導(dǎo)思想 目標(biāo)：總目標(biāo)、總要求 內(nèi)容：各項(xiàng)工作的分目標(biāo) （逐條寫，由主到次，由大到小） 措施 步驟**學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)的意義和內(nèi)容 學(xué)習(xí)的目的和要求 學(xué)習(xí)的方式和方法 學(xué)習(xí)的日常安排 學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)習(xí)的檢查評比第七章 總結(jié)一、總結(jié)的概念總結(jié)考證 總：八十根絲為一總，引申為聚束、縫合，全面概括 結(jié)：用繩、線編織、打結(jié)，引申為組織、加工，探索規(guī)律、認(rèn)識(shí)事物定義 總結(jié)就是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行回顧、檢查、分析研究，從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲得規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作的文書。目前，經(jīng)過搶救，ＸＸ已脫離了生命危險(xiǎn)。參見《公文主題詞表》六、公文的起草 幕僚——師爺——文膽 文件要過硬=思想過硬+筆桿過硬（一）思想醞釀熟悉政策 總路線，總政策（長期的，一定時(shí)期的） 有關(guān)的方針、政策 上級的具體的政策指示熟悉業(yè)務(wù) （一定要懂行，行家里手）領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖 實(shí)際領(lǐng)悟 具體運(yùn)用（五交：任務(wù)，政策，根據(jù)， 要求，時(shí)間）（二）材料準(zhǔn)備材料的收集 概括性的材料 具體性的材料 全局性與專題性的材料 正面材料、反面材料 各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 各類相關(guān)文件材料的處理 判真?zhèn)危ㄈ未嬲妫? 鑒價(jià)值（是否符合時(shí)代） 衡材料（材料的典型） 起草要領(lǐng) ①敘述貴求實(shí) 用直筆，不用曲筆 “六何”要交待清楚 詳略得當(dāng) ②述理貴平正 公平嚴(yán)正（不偏不倚） 事理一致（點(diǎn)到即止） 無鼓動(dòng)性（不動(dòng)情，不煽情） ③結(jié)論須明確 單一，明了，具體，可行第六章 常用公文的寫作一、通知（一）概念 P356（二）特點(diǎn) 廣泛性 曉喻性 時(shí)限性（三）用途 傳達(dá)需周知的事項(xiàng) 傳達(dá)要執(zhí)行的事項(xiàng) 轉(zhuǎn)發(fā)上級或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文 批轉(zhuǎn)下級公文 印發(fā)工作制度 任免人員（四）寫作 指示性通知 指示性通知=通知緣由+通知內(nèi)容+執(zhí)行要求 為什么做 做什么 提希望 根據(jù) 怎么做 發(fā)號(hào)召 目的 任務(wù)要求 事項(xiàng)性通知 事項(xiàng)性通知=情況說明+事項(xiàng)告知 批示性通知 批示性通知=被批轉(zhuǎn)文件+批轉(zhuǎn)目的 +批轉(zhuǎn)意義+批轉(zhuǎn)要求（五）寫作注意點(diǎn) 事項(xiàng)明確，要求具體 態(tài)度鮮明，語氣肯定 二、通報(bào)（一）概念P356（二）特點(diǎn) 導(dǎo)向性 典型性 公開性（三）用途 表彰先進(jìn) 批評錯(cuò)誤 傳達(dá)重要精神或情況（四）分類 表彰通報(bào) 批評通報(bào) 情況通報(bào)（五）寫作 表彰或批評性通報(bào)的寫作 結(jié)構(gòu) ①事實(shí)介紹： 交待六何，突出主要事跡 ②意義闡發(fā)：事件的教育意義 表彰—體現(xiàn)時(shí)代精神，指出現(xiàn)實(shí)意 義，主要經(jīng)驗(yàn)，值得發(fā)揚(yáng)的精神 批評—界定性質(zhì)，指出后果，剖析 原因，主要教訓(xùn)。 —— 林紓 （翻譯家）第五章 公文概述一、公文的概念公文（公務(wù)文書） 公文的范疇 廣義：通用公文、專用公文、技術(shù)論文 通用公文：13種 + 常用 專用公文：各行各業(yè)的 技術(shù)公文：科技文書 狹義：僅指通用公文公文的定義 是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在處理各種公務(wù)事務(wù)中具有特定，是管理、協(xié)調(diào)一切政