20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第4課《畫(huà)山繡水》課件3 蘇教版-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)詞運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng) ， 描寫(xiě)了一幅 魚(yú)鷹捕魚(yú)圖 ， 讓桂林山水更有生機(jī) 、 更有活力 ， 讓整個(gè) “ 畫(huà)山繡水 ” 的圖畫(huà)變得有動(dòng)感 ， 動(dòng)靜結(jié)合 ?！? 運(yùn)用比喻的修辭，寫(xiě)出了桂林怪石奇峰的千姿百態(tài)，生動(dòng)形象的特點(diǎn)。 ，說(shuō)說(shuō)作者是怎樣把景物寫(xiě)得有聲有色，栩栩如生的，請(qǐng)進(jìn)行賞析。 3 桂林山水有別于其他地方的突出特點(diǎn)是什么？在自然風(fēng)光背后所深蘊(yùn)的作者感受最深的一點(diǎn)又是什么 ？ ?清奇峭拔，堪稱(chēng)畫(huà)山繡水。 ?第二部分（ 4～ 15段）：寫(xiě)桂林到陽(yáng)朔江上的景色和船家口述的種種傳說(shuō)。1968年，楊朔被四人幫迫害致死。 標(biāo)題探討： 說(shuō)說(shuō)課題的意思？ ? “畫(huà)山繡水”的意思就是畫(huà)出來(lái)和繡出來(lái)的山和水，指桂林山水蘊(yùn)涵詩(shī)意，令人心醉，使人迷戀。 四 畫(huà)山繡水 楊 朔 學(xué)習(xí)目標(biāo) ⒈ 品味文章詩(shī)意美 。大榕樹(shù) 傳說(shuō)中劉三姐對(duì)歌處 桂林 ， 位于廣西東北部 ， 是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城 。 唐代文學(xué)家韓愈的詩(shī)句 “ 江作青羅帶 ， 山如碧玉簪 ” ， 就形象而深刻地揭示了它的特點(diǎn) 。 ⒋ 理解作者以寫(xiě)景散文來(lái)反映時(shí)代側(cè)影 。曾擔(dān)任過(guò)新華社特派記者，到過(guò)抗美援朝前線(xiàn)，寫(xiě)過(guò)不少通訊，中短篇小說(shuō)，并著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《 三千里江山 》 ，代表作還有 《 雪浪花 》 、 《 櫻花雨 》 、《 海市 》 、 《 茶花賦 》 等，均收在 《 楊朔散文選 》 里。 ?第一部分（ 1～ 3段）：總寫(xiě)桂林山水，揭示它有異于其他名勝的地方。 5） 課文第 6～ 15段中，船家講述的四個(gè)傳說(shuō)分別是什么？ 這幾個(gè)故事的共同點(diǎn)是什么？ 作者寫(xiě)這些傳說(shuō)的目的是什么？ ？ 6）為什么本文要把神奇而美麗的桂林山水與表現(xiàn)舊時(shí)代勞動(dòng)人民艱難苦恨的生活的傳說(shuō)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)？是怎樣結(jié)合的？ 7） 課文最后
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