【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元復(fù)習(xí)1.下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小C2
2025-06-12 13:58
【摘要】動物體的結(jié)構(gòu)層次動物?植物細(xì)胞人體生物體由小長大細(xì)胞的生長細(xì)胞的分裂細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)體積逐漸增大細(xì)胞長到一定大小就會分裂細(xì)胞數(shù)目逐漸增多多個細(xì)胞一個細(xì)胞即受精卵動物和人體細(xì)
2025-06-12 07:38
【摘要】細(xì)胞分化形成不同的組織第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在、結(jié)構(gòu)和上發(fā)生差異性的變化。細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了。:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。形態(tài)生理功能組織相似相同名稱組成功能
2025-06-20 18:50
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分化ABCD動物體或人體的基本組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織器官系統(tǒng)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成動物體(或人體)的?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體細(xì)胞怎樣
2025-06-18 04:58
2025-06-12 07:37
【摘要】1、魚發(fā)育的起點(diǎn)是什么?2、在魚由受精卵發(fā)育成大魚的過程中,隨著細(xì)胞的分裂,形成了許許多多的細(xì)胞,這些細(xì)胞長得都是一樣的嗎?是簡單地堆砌成小魚嗎?思考第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次預(yù)習(xí)提綱:1、動物和人體的生長是從一個細(xì)胞開始的,它經(jīng)過怎樣的變化成為多個細(xì)胞?2、什么是組織?組織是怎樣形成的
2025-06-17 02:56
【摘要】想一想?,它是什么細(xì)胞??程才成為一條魚呢?受精卵細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)?、器官、系統(tǒng)概念?;?:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體受精卵兩個細(xì)胞四個細(xì)胞多個細(xì)胞受精卵的分裂既然細(xì)胞分裂出來的新細(xì)胞與原來一樣,但
2025-06-17 03:03
【摘要】第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次一、教學(xué)目標(biāo)?,識別人體的四種基本組織。??????想一想、議一議答?圖中省略號代表的過程大致是細(xì)胞的分裂、生長和分化。在這個過程中,除了細(xì)胞的數(shù)量增加以外,還發(fā)生了一系列復(fù)雜的變化:分裂的細(xì)胞要進(jìn)行生長,在細(xì)胞生長的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,形成了各種
2025-06-11 22:16
2025-06-11 22:15
【摘要】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次教案一、教學(xué)目標(biāo)。識別植物體的幾種主要組織。:細(xì)胞、組織、器官、個體。,培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力。。二、教學(xué)重點(diǎn)::細(xì)胞,組織,器官,個體。,從整體到部分認(rèn)識植物體,從而使學(xué)生的空間想像能力得到提高。教學(xué)難點(diǎn):植物的各種組織均由分生組織分化形成。三、學(xué)生準(zhǔn)備
2024-11-19 09:25
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.描述人體消化系統(tǒng)的組成,概述食物的消化過程和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.分析小腸的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3.通過解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖訓(xùn)練,培養(yǎng)讀圖能
2025-06-13 03:14
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次制作人:zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體。,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織。
2024-11-18 20:53
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第二節(jié)植株的生長重難點(diǎn)解析1.根屬于器官,根是由不同組織按一定次序組成并且具有一定功能的結(jié)構(gòu)。如:根冠屬于保護(hù)組織;分生區(qū)屬于分生組織;成熟區(qū)屬于輸導(dǎo)組織。2.根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),其特點(diǎn)是成熟區(qū)有大量的根毛,增大吸收面積。
2025-06-15 19:23