【總結(jié)】細(xì)胞第二章細(xì)胞如何構(gòu)成生物體小組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組同學(xué)討論預(yù)習(xí)提綱,看書預(yù)習(xí),并把答案劃在書上。1.動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過怎樣的變化過程成為多個(gè)細(xì)胞?2.什么是組織?它是怎樣形成的?人體有哪四種組織?分別有何功能?3.什么是器官?4.什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體?受精卵
2025-06-12 17:43
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次?一個(gè)魚的受精卵細(xì)胞,經(jīng)過一系列變化就能發(fā)育成游來游去的小魚,這是多么的神奇!在魚的發(fā)育過程中,除了細(xì)胞的數(shù)量增加以外,還發(fā)生了什么變化?魚爸爸口中孵化魚卵細(xì)胞分化形成不同的組織1組織進(jìn)一步形成器官2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體3分化:
2025-06-13 12:17
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次【情境導(dǎo)入】植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞通過分裂可以增加數(shù)量。但是億萬個(gè)細(xì)胞簡(jiǎn)單地堆砌起來是不能成為生物體的,因?yàn)樯锞哂袊?yán)整的結(jié)構(gòu)體系,只有當(dāng)生物體的各種結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合起來構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體時(shí),才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。今天我們就以人題為例,探討從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次。人體的四種基本組織【探究新
2025-06-12 07:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.說出組織的定義,概述人體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2.識(shí)別人體的四種基本組織。3.描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。4.使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。5.初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。下圖展示了
2025-06-13 08:32
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞分化形成不同的組織,這個(gè)細(xì)胞就是。產(chǎn)生新細(xì)胞。,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在、和上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。相似,、相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元復(fù)習(xí)1.下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小C2
2025-06-15 17:27
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物?植物細(xì)胞人體生物體由小長(zhǎng)大細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞的分裂細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積逐漸增大細(xì)胞長(zhǎng)到一定大小就會(huì)分裂細(xì)胞數(shù)目逐漸增多多個(gè)細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞即受精卵動(dòng)物和人體細(xì)
【總結(jié)】細(xì)胞分化形成不同的組織第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在、結(jié)構(gòu)和上發(fā)生差異性的變化。細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了。:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。形態(tài)生理功能組織相似相同名稱組成功能
2025-06-20 18:50
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分化ABCD動(dòng)物體或人體的基本組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織器官系統(tǒng)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成動(dòng)物體(或人體)的?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體細(xì)胞怎樣
2025-06-18 04:58
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】1、魚發(fā)育的起點(diǎn)是什么?2、在魚由受精卵發(fā)育成大魚的過程中,隨著細(xì)胞的分裂,形成了許許多多的細(xì)胞,這些細(xì)胞長(zhǎng)得都是一樣的嗎?是簡(jiǎn)單地堆砌成小魚嗎?思考第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次預(yù)習(xí)提綱:1、動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的,它經(jīng)過怎樣的變化成為多個(gè)細(xì)胞?2、什么是組織?組織是怎樣形成的
2025-06-17 02:56
【總結(jié)】想一想?,它是什么細(xì)胞??程才成為一條魚呢?受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)?、器官、系統(tǒng)概念?;?:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵的分裂既然細(xì)胞分裂出來的新細(xì)胞與原來一樣,但
2025-06-17 03:03