【正文】 management software application and health, but the software is usually a single function, the pertinence is not strong (and not just for the puter professional), has not fundamentally help puter software training school to solve numerous recruitment management. Therefore, I decided to develop a set of most puter software occupation training school enrollment management system. Use this system I, divided into students, teachers, office of academic affairs, finance department, Department of employment, the six big modules, improve the management efficiency, network remote enrollment, improve office, saves time and effort, but also reduce the cost of management. Of course, the core of this system is my enrollment and management functions. In order to facilitate the development and maintenance easy, I use the SSH framework to develop the system. But our system also has shortings, this set of the occupation training enrollment management software pricing model without innovation, the future, I hope to have the innovation in charge mode.Keywords:Employment。使用我的這套系統(tǒng)，分為學(xué)員、教員、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、就業(yè)處、校長六大模塊，提高了管理效率，網(wǎng)上遠(yuǎn)程招生、提高辦公，省時(shí)省力，又大大降低了管理的成本。 21 22 22 26 29 30 30 30 32 32 測(cè)試環(huán)境及其搭建 32 32 33參考文獻(xiàn) 34謝 辭 35附錄 36 基于JSP+MYSQL職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)摘要： 中國是一個(gè)人口大國，同樣也面臨就業(yè)問題的重重挑戰(zhàn)，就業(yè)難、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻突出，是擺在就業(yè)者面前的不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目基于JSP+MYSQL職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師 職 稱 副教授學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào)專 業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程班 級(jí)系 主 任 院 長起止時(shí)間 目錄摘要： IAbstract: II 1 1 2 7 7 7 7 7 7 8 8 8 9 地點(diǎn)、所選課程功能、成績 9 10 12 1時(shí)間、工資； 14 16（增、刪、查、改）； 17（增、刪、查、改）； 1不再開設(shè)課程的刪除； 18。 20： 20 21。因此，我下決心開發(fā)一套針對(duì)大多數(shù)計(jì)算機(jī)軟件職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的招生管理系統(tǒng)。但是我們的系統(tǒng)也有不足，這套這套職業(yè)培訓(xùn)的招生管理軟件的收費(fèi)模式卻并沒有創(chuàng)新，未來，我希望在收費(fèi)模式上有所創(chuàng)新。 management。當(dāng)然了，互聯(lián)網(wǎng)的安全性技術(shù)也在越來越發(fā)展，安全措施日益完善，互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)很高度安全的生態(tài)系統(tǒng)，里面蘊(yùn)藏?zé)o限商機(jī)，只要利用好，就可以從中大大受益。我們開發(fā)的本系統(tǒng)也是采用B/S模式，采用的依據(jù)是：第一：學(xué)員報(bào)名本來就是有觀望性，他們不會(huì)主動(dòng)去安裝一個(gè)客戶端軟件，然后去報(bào)名，大多數(shù)人會(huì)嫌麻煩，所以簡單的B/S相對(duì)于C/S更加應(yīng)該可??；第二：采用B/S結(jié)構(gòu)，用戶只需要用我們的域名在瀏覽器中訪問到我們的培訓(xùn)網(wǎng)站，或者利用搜索引擎找到我們的主頁；第三：采用B/S結(jié)構(gòu)的話，我們可以建立大量外鏈，做大量seo，來推廣我們的網(wǎng)站，使我們網(wǎng)站人氣越來越旺，使我們的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)規(guī)模越來越強(qiáng)大。而且傳統(tǒng)軟件的收費(fèi)方式也是很多中心型企業(yè)的發(fā)展障礙物，很多企業(yè)承擔(dān)不起這筆高昂的費(fèi)用，甚至因使用傳統(tǒng)的軟件并未使企業(yè)從中受益，而我的系統(tǒng)克服了這個(gè)傳統(tǒng)軟件的缺點(diǎn)，給企業(yè)帶來了新的希望。官方數(shù)據(jù)上顯示,2014年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到700萬,比2013年增長100萬。我們大學(xué)生走出就業(yè)困難的困境將會(huì)成為學(xué)校、政府、社會(huì)艱巨、長期的亟待解決的任務(wù)。計(jì)算機(jī)軟件是一個(gè)大而熱門的專業(yè)，當(dāng)前社會(huì)生活的方方面面的輻射著計(jì)算機(jī)軟件的影子，這是一個(gè)高端龐大的市場，對(duì)于這方面的人才需求也是很龐大的，需求連年上升。我們同時(shí)也可以從如下的表中看出，自從2002年以來，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)每年都在成倍的增加，2009年畢業(yè)生的人數(shù)是2002年的5倍之多。我們也著重的分析了大學(xué)生的就業(yè)的大致流向。從此中可見，大學(xué)生雖然數(shù)量多，但是大部分大學(xué)生卻不愿意選擇到到基層去工作，有業(yè)不就這也是造成當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題嚴(yán)重突出的一個(gè)重要的原因。有一項(xiàng)調(diào)查是針對(duì)5000名本科應(yīng)屆畢業(yè)生的，首選擇到北京工作的比例竟然高達(dá)70%，同時(shí)到中西部地區(qū)卻只有2%。把我們現(xiàn)在的就業(yè)問題分配一部分或者轉(zhuǎn)向一部分給西部，這將是我們現(xiàn)在要根本解決就業(yè)難問題的關(guān)鍵措施，同時(shí)也會(huì)有利于實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)更好更強(qiáng)大發(fā)展水平的綜合均衡，來國家的我們的共同發(fā)展、共同富裕、共同進(jìn)步，大學(xué)生的就業(yè)問題同時(shí)在某種程度上也是相對(duì)的過剩的，這與我們現(xiàn)在大學(xué)生的的就業(yè)選擇觀念造成空間的布局的不合理有密切相關(guān)。當(dāng)然了要解決根本的生源問題，最根本的就是要去創(chuàng)造咨詢量、營銷渠道。因此，我們的教學(xué)特色不僅僅是突出理論，更應(yīng)該是實(shí)際的動(dòng)手能力。而且計(jì)算機(jī)軟件人才的職業(yè)化培養(yǎng)正好彌補(bǔ)了大學(xué)生在校缺乏實(shí)踐動(dòng)手能力的落點(diǎn)，將備受大學(xué)生、高校、用人單位的極大歡迎。因此，職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展前景是無限美好的，將會(huì)成為一個(gè)熱門行業(yè)，將會(huì)是高校之外的教育王國。我這套計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)軟件就是屏蔽了非計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)課程，只是專門處理計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)課程，有針對(duì)性。但是，我們的軟件不可能無限期免費(fèi)，設(shè)立一個(gè)免費(fèi)時(shí)限，比如一年，超過這個(gè)時(shí)限我們就要收取費(fèi)用。 一:學(xué)員分為新學(xué)員和老學(xué)員，新學(xué)員要先注冊(cè)，注冊(cè)成功 。一:管理學(xué)員信息（增、刪、查、改）；二:管理教員信息（增、刪、查、改）；三:管理教室、時(shí)間安排。三:對(duì)于學(xué)生就業(yè)處權(quán)限的申請(qǐng)做驗(yàn)證；，系統(tǒng)頁面分為前臺(tái)、后臺(tái)頁面，前臺(tái)頁面包括學(xué)生模塊、教員模塊、教務(wù)處模塊、財(cái)務(wù)處模塊、學(xué)生就業(yè)處模塊，后臺(tái)頁面只有校長模塊。同時(shí)，教員還可以查看自己的工資。我們只截刪除學(xué)員功能的圖： 顯示學(xué)員信息 刪除學(xué)員信息（增、刪、查、改）；教員可以自己注冊(cè)，也可以通過教務(wù)處來添加一個(gè)新教員。如下圖： 顯示全部課程信息 增加課程 刪除課程。教務(wù)處管理教員工資的功能并不是一個(gè)視圖層，他是一段邏輯代碼，計(jì)算學(xué)員工資，實(shí)現(xiàn)學(xué)員可以查到自己的工資，故此功能無截圖。 ：如果學(xué)員未交學(xué)費(fèi)，財(cái)務(wù)處管理員就可以發(fā)一份郵件給學(xué)員來催繳學(xué)費(fèi)，如下圖： 未繳費(fèi)學(xué)生名單 學(xué)生就業(yè)處管理員責(zé)任重大，為了安全起見，學(xué)生就業(yè)處管理員的注冊(cè)不是隨便就能注冊(cè)的，注冊(cè)提交發(fā)一份激活郵件給校長，然后校長確認(rèn)激活才能注冊(cè)成功。如下圖： 未就業(yè)學(xué)生名單 1. 學(xué)員表信息表的詳細(xì)設(shè)計(jì)信息（XueYuan） 學(xué)員表（XueYuan）字段類型長度 字段意義 是否可以為空xueIdchar32主鍵不可xueNickNamechar32學(xué)員登錄號(hào)不可xueNamechar50學(xué)員姓名不可XuePasswdchar32學(xué)員登錄密碼不可xueSexchar