教材分析一株紫丁香-全文預覽
【正文】 ,在小組里讀一讀,互相評議,:是讓沙沙的綠葉兒聲幫你____。 四,精讀課文,讀中感悟. 2,同學匯報自讀情況 ?、偻阑プx課文,檢查讀音是否正確.(教師關注學困生的朗讀情況.) ①看清拼音,讀準字音,讀通句子. ?、诋嫵錾?生詞, (給老師沏茶,給老師唱歌……) 1,出示紫丁香插圖,誰能向大家介紹紫丁香?(同學匯報課前收集到的資料) 配樂《每當我走過老師窗前》,教師用深情的語言導入:老師像一支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗水。 1,能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文. 《一株紫丁香》是二年級上冊中一首兒童詩,講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前,表達了小朋友贊美老師,童心,童味,字字句句都清純明潔,詩的想象是豐富,美好,貼切,是對同學進行敬師,愛師的好教材. 教學目標: 教學流程 設計意圖 一,情境渲染,啟動情感. 二,初讀課文,整體感知. ②想象:假如你看到這個情景,你會為老師做些什么? 1,提出自讀要求:
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