【摘要】電大【學(xué)校管理心理學(xué)】形成性考核冊(cè)答案電大【學(xué)校管理心理學(xué)】形考作業(yè)一:(1—3章)一、填空題1.學(xué)校管理心理與人的心理活動(dòng)緊密相連,學(xué)校管理心理歸根到底是對(duì)人的管理與對(duì)人的心理活動(dòng)管理。2.科學(xué)管理理論形成的階段可分為:科學(xué)管理時(shí)期、管理的行為學(xué)派階段、行為科學(xué)的形成時(shí)期、管理科學(xué)階段和綜合性的現(xiàn)代管理時(shí)期。
2024-12-15 08:54
【摘要】電大管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說(shuō)“管理是既是一門科學(xué),又是一門是藝術(shù)”?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來(lái)人門在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說(shuō)管理是一門藝術(shù)。此話亦真,我們談管
2025-02-09 22:09
【摘要】電大【酒店餐飲服務(wù)與管理】形成性考核冊(cè)答案電大【酒店餐飲服務(wù)與管理】形考作業(yè)一答案:一、名詞解釋1、餐飲業(yè):通過(guò)硬性設(shè)施設(shè)備的生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)和軟件的侍候服務(wù),滿足賓客用膳、飲酒、品茗等需求,從而創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的產(chǎn)業(yè)形態(tài)和文化形態(tài)。2、飲食文化:指飲食、飲食加工技藝、飲食營(yíng)養(yǎng)保健以及飲食為基礎(chǔ)的文化藝術(shù)、思想觀念與哲學(xué)體系之總和。
【摘要】電大建筑構(gòu)造形成性考核冊(cè)作業(yè)答案建筑構(gòu)造作業(yè)1一.選擇題ABACBCBCAA二.判斷題√××√√√×√××三.簡(jiǎn)答題1建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則有哪些答案:P9---建筑剖面圖指的是什么其有何用途答案:P24---特級(jí)工程和一級(jí)工程各有何主
2024-10-26 16:04
【摘要】.概念闡釋“承包”公校的辦學(xué)體制改革模式中的美國(guó)模式。即政府把辦學(xué)質(zhì)量不高的公立學(xué)校承包給社會(huì)團(tuán)體(大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、教師團(tuán)體、社區(qū)組織、共商企業(yè)等)甚至個(gè)人,學(xué)校公立性質(zhì)不變,政府對(duì)學(xué)校的投資也不變,承包者可以免受學(xué)區(qū)某些規(guī)章的約束,并按照約定的章程進(jìn)行自主管理的辦學(xué)體制。(P76-77)管理模式指管理主體把自己在實(shí)際工作過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題當(dāng)作研究課題,運(yùn)用行
2024-11-13 02:18
【摘要】一、填空題1.一般來(lái)講,課程是按照一定的社會(huì)需要,根據(jù)某種文化和社會(huì)取向,為培養(yǎng)下一代所制定的一套有目的、可執(zhí)行的計(jì)劃,它應(yīng)當(dāng)規(guī)定培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,應(yīng)當(dāng)有一套具體實(shí)施的策略,也應(yīng)當(dāng)具備恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法。2.教學(xué)設(shè)計(jì)可以看作是文件課程向教學(xué)活動(dòng)的轉(zhuǎn)化,將規(guī)定的目標(biāo)與內(nèi)容在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),并且根據(jù)具體學(xué)校、學(xué)生和環(huán)境的變化進(jìn)行創(chuàng)造和調(diào)整。3.在現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀中,人
2025-06-23 01:16
【摘要】第一篇:學(xué)前教育原理形成性考核第二次作業(yè) 一、填空題(20分,每處1分) 1.弗洛依德認(rèn)為“本我”實(shí)行的原則是 按快樂(lè)行事。 2.“樂(lè)意與人交談,講話禮貌”是《綱要》中語(yǔ)言領(lǐng)域教育的目標(biāo)之一。...
2024-11-04 03:49
【摘要】【建筑施工技術(shù)形成性考核冊(cè)】形考作業(yè)一:本次作業(yè)是針對(duì)第2章土方工程。一、名詞解釋:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。:土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù):土層錨桿是埋入土層深處
2024-11-16 19:13
【摘要】第一篇:學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)打印版 學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè) (四)(第八、九章) 一、填空題(每空1分,共12分) ,即家庭教育、學(xué)校教育(包括托兒所、幼兒園教育)與社會(huì)教育。 個(gè)別聯(lián)...
2024-10-25 08:13
【摘要】第一篇:《學(xué)前教育學(xué)》形成性考核冊(cè) 學(xué)前教育學(xué)形成性考核冊(cè)參考答案作業(yè)1 一、單項(xiàng)選擇題 1、學(xué)期公共教育教育思想誕生的標(biāo)志是(《理想國(guó)》) 2、世界上第一步學(xué)前教育的大綱是(《母育學(xué)?!罚?...
2024-10-25 03:58
【摘要】第一篇:學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)一答案 學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè) (一)(第一、二章) 一、填空題(每空1分,共15分) 《理想國(guó)》 ,《母育學(xué)?!菲渥髡呤墙菘私逃覍W(xué)前教育理論第一次嘗試。...
2024-10-21 00:07
【摘要】第一篇:學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)3答案 學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)3答案 一填空題 1負(fù)強(qiáng)化效應(yīng)、正強(qiáng)化效應(yīng)2物質(zhì)要素和精神要3人際關(guān)系、文化氛圍4可控性、隱蔽性5獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)、支持學(xué)前兒童合作...
2024-10-17 22:35
【摘要】《現(xiàn)代教育原理》部分作業(yè)答案劉伶作業(yè)題里的實(shí)例分析題一個(gè)內(nèi)涵十分豐富的作業(yè)題,可以說(shuō),每一個(gè)題的答案都可以是一篇論文,因此,只提供一個(gè)要點(diǎn),同學(xué)們可結(jié)合自己想法,充分地發(fā)揮。(一)三、實(shí)例分析題:1、“學(xué)校當(dāng)然是‘校長(zhǎng)’說(shuō)話才真正算數(shù)”這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)不對(duì),我們首先行分清“學(xué)?!焙汀靶iL(zhǎng)”的關(guān)系,校長(zhǎng)是學(xué)校的當(dāng)然法人代表,但校長(zhǎng)并不能夠等同于學(xué)校,校長(zhǎng)既然是學(xué)校的當(dāng)然法人代表,那校
2025-06-26 02:07
【摘要】......前兒童健康教育一、名詞解釋(每小題4分,共16分):生長(zhǎng)是指細(xì)胞的繁殖,增大、細(xì)胞間質(zhì)的增加。表現(xiàn)為各組織、器官和全身各部的大小、長(zhǎng)短、重量的增加;發(fā)育則比較復(fù)雜,是指各組織,器官、系統(tǒng)在功能、技巧、心理、
2025-06-25 13:42
【摘要】學(xué)前兒童社會(huì)教育作業(yè)1(第一至二章)一、填空題(每空1 分,共 20分)1、學(xué)前兒童社會(huì)教育是指以兒童的社會(huì)生活事務(wù)及其相關(guān)的人文社會(huì)知識(shí)為基本內(nèi)容,以社會(huì)及人類文明的積極價(jià)值為引導(dǎo),在尊重兒童生活,遵循兒童社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,由教育者通過(guò)多種途徑,創(chuàng)設(shè)有教育意義的環(huán)境和活動(dòng),陶冶兒童性靈,培育有著良好社會(huì)理解力、社會(huì)情感、品德與行動(dòng)能力的完整、健康的兒童。2、學(xué)
2025-06-27 15:20