【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 08:08
2025-06-15 17:05
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)3.4 實際問題與一元一次方程第4課時 產(chǎn)品配套問題學目習標會用一元一次方程解決產(chǎn)品配套問題.預反習饋某服裝廠有工人54人,每人每天可加工上衣8件或褲子10條,應怎樣分配人數(shù),才能使每天生產(chǎn)的上衣和褲子配套?設x人做上衣,則做褲子的人數(shù)為
2025-06-17 01:00
【摘要】知識點分段計費問題例某市按下列標準收取燃氣費:用燃氣不超過20m3,按/m3收費;超過20m3,則超過部分按/m3收費.小明家這個月的燃氣費是平均每立方米,那么這個月小明家應交燃氣費多少元?解:這個月小明家用燃氣xm3,則這個月小明家應交燃氣費,因為小明家這個月份的燃氣費是平均每立方米,所以這個月用燃氣多于
2025-06-20 15:14
【摘要】第三章遵義學練考數(shù)學7上【R】實際問題與一元一次方程第2課時商品銷售問題感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 08:03
【摘要】——調(diào)配問題、工程問題復習:運用方程解實際問題的步驟是什么?①設:設出合理的未知數(shù)②找:找出相等關(guān)系③列:列出方程④解:求出方程的解⑤答:運用方程解實際問題的步驟是什么?例1、某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2022個螺母。1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘
2025-06-17 12:08
2025-06-17 12:11
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)3.4 實際問題與一元一次方程第9課時 方案決策問題學目習標能從實際問題中抽象出數(shù)學模型,會用一元一次方程解決方案決策問題.名講校壇例 某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球
【摘要】實際問題與一元一次方程(1)激情導入例1某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000個螺母.1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?學習目標:1.會通過列方程解決“配套問題”和“工程問題”;2.掌握列方程解決實際問題的
2025-06-12 06:38
【摘要】第三章一元一次方程(第2課時)清倉處理跳樓價五折酬賓滿200返160?掌握“盈虧問題”中的相關(guān)概念。?能根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列出方程,掌握商品盈虧的求法。自主學習1?探究銷售中的盈虧問題:1、商品原價200元,九折出售,賣價是元。2、商品進價是150元,售價是180元,則利潤是
2025-06-12 06:40
【摘要】第三章一元一次方程第1課時產(chǎn)品配套與工程問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評教學目標會列一元一次方程解決有關(guān)工程問題、產(chǎn)品配套、人員調(diào)配的應用題,會設關(guān)于比例問題的未知數(shù).情景問題引入某車間有22名工人,
【摘要】第三章一元一次方程第3課時體育競技與行程問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評教學目標能利用行程中的速度、路程、時間之間的等量關(guān)系列方程解應用題.學習指南情景問題引入1.若小明每分鐘走
2025-06-12 13:55
【摘要】產(chǎn)品配套與工程問題·教學目標:數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列出方程.,解決實際問題的能力.,感受到數(shù)學的價值.教學重難點:重點:產(chǎn)品配套問題和工程問題中基本的數(shù)量關(guān)系.難點:如何準確的找到相等關(guān)系列出方程.=
2025-06-17 00:47