20xx年八年級語文上冊第二單元7列夫托爾斯泰第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】7列夫·托爾斯泰第二課時(shí)，學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。深邃而卓越的精神世界，從中受到人文精神的熏陶。，學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。作者主要運(yùn)用了什么修辭來刻畫托翁的外貌？有什么作用？　　作者對托爾斯泰外貌的描寫，主要運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法。比喻目光：像槍

2025-06-20 14:21

20xx年八年級語文上冊第三單元11與朱元思書第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】11與朱元思書第一課時(shí)?1.正確流利的朗讀課文，能結(jié)合課下注釋和工具書，疏通文意。?2、用簡潔的語言說說文章的主要內(nèi)容和所表達(dá)的感情。?3、梳理常用的文言詞匯，背誦全文。山中雜詩山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。大家能說出這首詩的作者是

2025-06-12 12:22

20xx年八年級語文上冊第三單元11與朱元思書第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】11與朱元思書第一課時(shí)?1.正確流利的朗讀課文，能結(jié)合課下注釋和工具書，疏通文意。?2、用簡潔的語言說說文章的主要內(nèi)容和所表達(dá)的感情。?3、梳理常用的文言詞匯，背誦全文。山中雜詩山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。大家能說出這首詩的作者是

2025-06-12 12:22

八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首第1課時(shí)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】12《詩經(jīng)》二首第一課時(shí)同學(xué)們，你了解《詩經(jīng)》嗎？《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。原本稱《詩》，編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期，共305篇，所以也叫《詩三百》?？鬃訉ⅰ对娙佟纷鳛榈赖陆逃慕滩?，自漢以后儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典，奉為“六經(jīng)”之一，才稱為《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》廣泛地反映

2025-06-20 12:11

八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首第2課時(shí)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】12蒹葭聽著鄧麗君柔美的歌聲，我們腦海中仿佛浮現(xiàn)出蒼茫的蘆葦、美麗的伊人、執(zhí)著的追求者……這么有畫面感的歌曲，它的詞就是通過《詩經(jīng)》中優(yōu)秀的詩篇《蒹葭》演化而來，變化之后都如此優(yōu)美，那么本詩又有多美呢？就讓我們來感受一下吧！創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課蒹(jiān)葭(jiā)溯(sù)晞

2025-06-14 15:44

八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首第2課時(shí)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】12蒹葭聽著鄧麗君柔美的歌聲，我們腦海中仿佛浮現(xiàn)出蒼茫的蘆葦、美麗的伊人、執(zhí)著的追求者……這么有畫面感的歌曲，它的詞就是通過《詩經(jīng)》中優(yōu)秀的詩篇《蒹葭》演化而來，變化之后都如此優(yōu)美，那么本詩又有多美呢？就讓我們來感受一下吧！創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課蒹(jiān)葭(jiā)溯(sù)晞

2025-06-14 15:47

八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首第1課時(shí)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】12《詩經(jīng)》二首第一課時(shí)同學(xué)們，你了解《詩經(jīng)》嗎？《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。原本稱《詩》，編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期，共305篇，所以也叫《詩三百》?？鬃訉ⅰ对娙佟纷鳛榈赖陆逃慕滩模詽h以后儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典，奉為“六經(jīng)”之一，才稱為《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》廣泛地反映

2025-06-12 02:02

20xx年八年級語文上冊第六單元24詩詞五首第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】24詩詞五首第二課時(shí)情境導(dǎo)入漫步在古詩苑中，那豐富多彩的感情、博大精深的思想、深邃幽杳的意境、精練優(yōu)美的語言……深深地吸引著我們。每一首詩，就是一幅色彩鮮明的畫，就是一支美妙動聽的歌，就是一顆執(zhí)著跳動的心，就是奔涌的熱血，就是一張棱角分明的臉龐。這節(jié)課讓我們繼續(xù)欣賞古詩詞，感受“這邊風(fēng)景獨(dú)好”！課時(shí)目標(biāo)

2025-06-14 02:13

20xx年八年級語文上冊第六單元24詩詞五首第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】24詩詞五首第二課時(shí)情境導(dǎo)入漫步在古詩苑中，那豐富多彩的感情、博大精深的思想、深邃幽杳的意境、精練優(yōu)美的語言……深深地吸引著我們。每一首詩，就是一幅色彩鮮明的畫，就是一支美妙動聽的歌，就是一顆執(zhí)著跳動的心，就是奔涌的熱血，就是一張棱角分明的臉龐。這節(jié)課讓我們繼續(xù)欣賞古詩詞，感受“這邊風(fēng)景獨(dú)好”！課時(shí)目標(biāo)

2025-06-14 02:29

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】18蘇州園林第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)，品味準(zhǔn)確、簡潔、生動的說明語言。，激發(fā)對藝術(shù)的熱愛之情。情境導(dǎo)入上節(jié)課結(jié)束后，我讓同學(xué)們找一下本文所運(yùn)用的說明方法，不知同學(xué)們找得怎么樣了？好，我們這一節(jié)課就先來解決說明方法的問題。課文解析精研細(xì)讀（1）舉例子，是利用列舉實(shí)例的辦法

2025-06-21 02:20

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】18蘇州園林第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)，品味準(zhǔn)確、簡潔、生動的說明語言。，激發(fā)對藝術(shù)的熱愛之情。情境導(dǎo)入上節(jié)課結(jié)束后，我讓同學(xué)們找一下本文所運(yùn)用的說明方法，不知同學(xué)們找得怎么樣了？好，我們這一節(jié)課就先來解決說明方法的問題。課文解析精研細(xì)讀（1）舉例子，是利用列舉實(shí)例的辦法

2025-06-21 02:21

20xx年八年級語文上冊第二單元5藤野先生第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】5藤野先生第一課時(shí)1．理解、積累“緋紅、標(biāo)致、詰責(zé)、油光可鑒、深惡痛疾”等詞語。2．回顧復(fù)習(xí)作者魯迅及相關(guān)知識；了解散文集《朝花夕拾》和時(shí)代背景材料。3．誦讀課文，整體感知文意，理清文章的線索。。俗話說，一日為師，終身為父。魯迅先生的《從百草原到三味書屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生，老先生的“方正、質(zhì)樸

2025-06-20 14:20

20xx年八年級語文上冊第二單元5藤野先生第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】5藤野先生第一課時(shí)1．理解、積累“緋紅、標(biāo)致、詰責(zé)、油光可鑒、深惡痛疾”等詞語。2．回顧復(fù)習(xí)作者魯迅及相關(guān)知識；了解散文集《朝花夕拾》和時(shí)代背景材料。3．誦讀課文，整體感知文意，理清文章的線索。。俗話說，一日為師，終身為父。魯迅先生的《從百草原到三味書屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生，老先生的“方正、質(zhì)樸

2025-06-20 14:18

20xx秋八年級語文上冊第三單元第9課三峽課件新人教版-資料下載頁

【摘要】9三峽學(xué)習(xí)目標(biāo)，背誦全文。、動靜結(jié)合的寫景方法。，培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。新課導(dǎo)入根據(jù)“峽”字的字形結(jié)構(gòu)，什么樣的地勢才稱得上“峽”？“峽”字字典里的解釋就是“兩山夾水”。走近作者酈道元，字善長。范陽涿鹿人，南北朝北魏時(shí)的地理學(xué)家，散文作家。據(jù)記載，他一生好學(xué)不倦，博覽群書，學(xué)識淵博

2025-06-20 15:16

20xx秋八年級語文上冊第三單元第9課三峽課件新人教版-資料下載頁

【摘要】9三峽學(xué)習(xí)目標(biāo)，背誦全文。、動靜結(jié)合的寫景方法。，培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。新課導(dǎo)入根據(jù)“峽”字的字形結(jié)構(gòu)，什么樣的地勢才稱得上“峽”？“峽”字字典里的解釋就是“兩山夾水”。走近作者酈道元，字善長。范陽涿鹿人，南北朝北魏時(shí)的地理學(xué)家，散文作家。據(jù)記載，他一生好學(xué)不倦，博覽群書，學(xué)識淵博

2025-06-20 15:04

20xx年八年級語文上冊第三單元10短文二篇第2課時(shí)課件新人教版-在線瀏覽

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