【正文】 了圣潔的光芒 。我只能這樣安慰她：他會醒過來的，一定會的。她在哭。 深夜，我一覺睡醒，發(fā)現(xiàn)她不在病房內(nèi)。回來時，手里準會帶回一些“寶貝” —— 淘來的衣服，有丈夫的，有她的； 或一些打折的首飾；或者，搬一盆花回來，一路燦爛著。她有這個條件，人長得好看，也還年輕，據(jù)說，還有一份不錯的工作。 她在病房內(nèi)唱歌，唱得很開心。 這樣的災(zāi)難落到誰身上，誰都要呼天搶地一番，從此，愁云籠罩，天崩地塌，生活中再沒有歡樂。她和她的丈夫，與我在一個病房。 ⑤段說“那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”。我想，修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句；修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細節(jié) 中體現(xiàn)。因為套了塑料袋，所以他走過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。突 你的首選資源互助社區(qū) 然，一陣沙沙的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。 ⑤不知過了多久，人才漸漸坐定了，擦地女工也得以有機會喘口氣，歇一歇。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面，擦了再擦。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。正是在一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。 ，有人贊成，有人反對，請簡要談?wù)勀愕目捶ā? ⑦昔日總強迫我們穿校服的體育老師喜上眉梢，因為我們終于不用他耳提面命才勉強穿著校服繞操場跑步了。明知道這是故意的嘲弄，但茉卻驕傲地朝老師微微一笑，而后打開校服的一側(cè)，又像鳥兒打開翅膀一樣，鋪展開另一側(cè)。畫完了，她轉(zhuǎn)過頭來，欣喜地要我與她分享。老師站在講臺上，看見誰故意將校服穿得凌亂不堪，就會板起面孔說教一通。面對別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎？” 她的母親一把抱住 她，瘋狂地吻她。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉 淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。她的媽媽點了點頭，算是肯定我的回答。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉 的不情愿。 能力提升練習 你的首選資源互助社區(qū) Ⅰ中考試題精編 （一）高貴的捐贈 方冠晴 這是一場慘痛的災(zāi)難?？梢?，做題時務(wù)必要做到“對問作答”。因此，建議同學們一定要養(yǎng)成先認真讀題，再審慎答題的習慣。因此，同學們要注重培養(yǎng)自己概括文章中心事件并力求借助文中重要詞語進行表述的能力。命題者設(shè)計了五道題： 第 1 題主要考查對記敘要素的辨識能力，要求考生在表格中填寫記敘的“時間”和“事件”兩個要素。（兩句中任選一句亦可） 4．清明前：茶水是嫩黃色的。 1．細讀全文，將下邊的記敘要素填充完整。如今父親離我們遠去已十年了，但他老人家品茗時怡然自得的神情，依然漫溢在我腦中，那么清晰，那么美妙。那茶，香郁若蘭，清幽淡雅，清洌甘醇，回味無窮。這種茶葉在二月份后就開始采摘，第一道茶味道最好，通 常被定為特級茶。坐在老屋客堂里的竹椅上，我們目睹那滿滿一鍋碧綠的茶樹葉子慢慢卷起、干癟，隨之，陣陣沁人心脾的清香四處飄逸。山腰間還有不少村婦在采茶。這時來了一位老嫗，說是龍井村人，欲搭我們的車回去。 ②暮春三月，正是江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛的季節(jié)。這類題目的開放度較大，答案一般都是不唯一的，只要“內(nèi)容接近”或“事例類似”即可。作答時，既要聯(lián)系句子所處的語境，又要善于抓句子中的關(guān)鍵詞語，還要能夠辨識句子的表現(xiàn)手法（譬如本題中句子所用的“對比”手法），然后結(jié)合自己的生 活經(jīng)驗運用聯(lián)想的方式進行思考。作答時同樣要結(jié)合句子所處的語境，然后從句式特點或所用的修辭手法等方面加以品味思考。 第 5 題是從語言賞析的角度命題的。就題型而言，它屬于讀書方法題中的摘抄類試題。第 2 題主要考查理清文章思路并概括主要內(nèi)容的能力。文章主要記敘了盲姑娘杜瓊以超乎常人的毅力，為實現(xiàn)自己心中的理想，克服重重困難，努力追求，最終獲得成功的成長過程，讀來令人欽佩，給人鼓舞 。她是我們的榜樣。 5．（ 1）“跌跌撞撞”生動形象地寫出了盲姑娘在陌生的土地上被人歧視、被人輕視、被人誤解的坎坷歷程。文中多次寫到盲姑娘一雙烏黑的眼睛，請你也來寫寫這雙眼睛。請再舉出兩例。 （文章有刪改） 1．從記敘的順序看，本文采用了 。對一個雙目失明的姑娘來說，這是多么可貴?！彼恼Z調(diào)，和很多年前她朗誦我的詩文時一樣，甜美柔和，洋溢著熱情，只是增添了很多自信。每次通電話，我聽到的都是快樂而生機勃勃的聲音。在陌生的土地上，她睜大著她那雙烏黑的眼睛， 跌跌撞撞 地向前走著，沒有人能阻止她追求理想的腳步。 13 于是，一個盲姑娘，打起背包，告別了父母，告別了她生活了很多年卻無法看一眼的城市，孤身一人踏上了艱難的異域之路。期中考試，她考了 90 分，期末考試，她考了 96 分，在班里名列前茅。學院開始想拒絕她入學，可她發(fā)誓能和其他學生學得一樣好。她還找了廣播電臺，想去當一個專為殘疾人播音的播音 員，結(jié)果可想而知，依然是失望。對一個盲人來說，這并不是一個很低的目標。她考進了一個醫(yī)療推拿班，她要用一雙靈巧的手，驅(qū)除病人的傷痛。生活和命運，把人和人塑得那么不同。在那個只有聲音沒有光亮和色彩的世界里，一個盲姑娘如何生活，如何思想？有一次，我問一個生性活潑、無憂無慮的小姑娘。在我出版的很多書中，這是最厚重的一本，卻也是唯一一本自己無法讀懂的書。 6 過了半年，杜瓊打電話告訴我，《人生遐思》已經(jīng)由盲文出版社出版。這些興趣，能不能將她引向理想的光明境地呢？ 5 我聽了杜瓊朗誦的錄音?！彼倪@些想法使我驚訝，當時，電腦對大多數(shù)明眼人來說還是一個神秘莫測的東西，她竟然已經(jīng)異想天開了。我問她，將來畢業(yè)了，準備做什么。那一雙烏黑的眼睛，很神氣地睜著，仿佛世上所有的光明都在她的視野里?！边@是我收到的第一封盲文來信。我把剛出版的散文詩集《人生遐思》寄給她時，心里納悶：一個雙目失明的孩子，怎么讀書？ 3 不久，我就收到了杜瓊的信。 你的首選資源互助社區(qū) 潰散的黑暗 趙麗宏 1 我的眼前閃動著一雙烏黑的眼睛。 讀書方法題。這類考題往往借助選文中的某些情景，運用“換位”的方式來設(shè)問。這類考題是傳統(tǒng)“賞析”類試題的進步，它是新課程理念“學生是學習和發(fā)展的主體 ”在考題中的具體體現(xiàn)。這類考題主要考查的是閱讀體驗，即人們所說的用“心”讀書，讀出“個性”。 理解評析題。 其考查方式，在保留“選擇、填空、簡答、辨析”等傳統(tǒng)題型的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)出“多角度、有創(chuàng)意”的特點。 你的首選資源互助社區(qū) 2020 年中考語文考點梳理二十一：記敘文閱讀 專家解讀考點 記敘文有廣義與狹義之分，前者泛指敘事、記人、寫景、狀物一類的文章，其中包括小說和散文等文學作品；而后者則專指以敘事、記人為主，且具有比較完整情節(jié)的一類寫實性文章。為此，近年來各地中考記敘文閱讀一般主要考查“理清文章的思路、脈絡(luò)和層次；感知文章主要內(nèi) 容，概括主題思想；分析人物形象的性格特征，理解人物形象的意義；推敲重要詞語在語境中的意義和作用；把握文中關(guān)鍵語句，并根據(jù)表達方式及常用修辭手法等，體會其深層含義及作用；提煉作者流露在文章中的觀點態(tài)度及情感傾向，并進行個性化的評價和鑒賞”等知識點和能力點。它不僅要求考生能讀懂原文，而且還要有一定的生活經(jīng)驗的積 累和再現(xiàn)融合的能力。 體驗感悟題。 自主賞析題。 情景設(shè)置題。這類考題在閱讀試題中穿插閱讀材料，一般用鏈接的方式，從兩文的某一角度切入，設(shè)置一兩個比較點，以考查考生對選文的感受、理解、欣賞和評價等能力。 典型例題透視 例 閱讀下面文章，完成其后題目。這樣的要求是不能拒絕的。她在信中告訴我：“我朗誦了你書中的很多作品，以后我把錄音帶送給你。如果事先 不知道，我真看不出她是個盲人。她這么說，我報之一笑。我想搞盲人教育，譬如，教盲人學會用電腦，使他們能像明眼人一樣面對生活。而眼前的這個盲姑娘，對一切都充滿了興趣。她的朗誦使我感動。這 是一本牛皮紙裝訂成的書，又大又厚，沒有任何色彩，除了封面上幾個黑字，其余全是用針刺出來的盲文。 7 有時候，我很自然地會想象她的那個黑暗世界。杜瓊就天天生活在我想象的黑暗世界中，而她活得如此充實。在這樣的難題面前，浪漫的幻想只能讓位給嚴峻的現(xiàn)實。我想，她不僅能做一個自食其力的人，也能做一個有 你的首選資源互助社區(qū) 益于社會的人。她想報考北京廣播學院，被婉拒，想報考大學的中文系，也被回絕。 11 她作了一個使我吃驚的選擇 —— 報名參加前進業(yè)余英語進修學院。怎么辦？她花了幾個月時間，請父親幫她讀，她自己動手，用針把所有的內(nèi)容都刺成了盲 文。她選擇的專業(yè)是電腦。 14 她到美國后的故事，大概可以寫一部激動人心的小說。她贏得了所有和她接觸過的美國人和來自其他國家的人們的欽佩和尊敬。這一天會有的。我常想，她想要證明什么呢？她只想證明自己的價值，只想和常人一樣，為這個世界增添光亮。