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20xx年全國各地中考記敘文閱讀-全文預(yù)覽

2025-11-29 08:18 上一頁面

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【正文】 年 :帕皮是個(gè)善良的人。 ( 14)段中 “質(zhì)疑 ”的原因:門鈴已經(jīng)賣出去了,可是現(xiàn)在又聽到了鈴聲。( 4分) 【答案】 ,最后又得到了門鈴并與親人團(tuán)聚。( 3分) ? 段中畫線句子有什么作用?( 3分) ,請(qǐng)加以品析。 ? ⑺ 這一聲 ?爸爸 ?讓帕皮的眼中頓時(shí)噙滿淚水。小女孩就站在門口,正在一邊按門鈴,一邊甜甜地笑。他想到那個(gè)孩子,不知道她的外公是否喜歡她的禮物。她抬起頭看了看帕皮,再一次小聲問: ?多少錢?。??哦,我看一下,你想花多少錢? ?帕皮笑著問道。 ? 帕皮幫了這個(gè)孩子,感覺很不錯(cuò),然而,他知道自己會(huì)想那個(gè)門鈴的。 ?就在女孩向門外走的時(shí)候,也就是正當(dāng)老人將要最后一次聽到鈴響的時(shí)候,老人喊住了她, ?我決定賣鈴鐺了。 ?為了讓女孩能理解,帕皮告訴小女孩這個(gè)門鈴如何在自己家里這些年以及不想賣的原因。 ?小女孩發(fā)出咯咯的笑聲, ?媽媽說外公喜歡聽音樂。?他自豪地說。 ? 女孩靦腆地告訴老人: ?我想買一件禮物,先生。 ?您好,先生。這只鈴鐺能產(chǎn)生獨(dú)一無二的、有魅力的回響,在這個(gè)家里已上百處了。不過,他私下里有時(shí)也悲傷。 5.【 2020年 照應(yīng):示例,退休老人說明放鳥原因及確認(rèn)盲眼老頭的兒子就是判錯(cuò)的阿捷。 22. ① 線索作用,鳥多次出現(xiàn),起到了貫穿情節(jié)、連接人物的作用; ② 暗示作用,這只鳥名叫 “阿捷 ”,暗示錯(cuò)判的年輕人可能是盲眼老人的兒子; ③ 塑造人物,使人物形象的思想性格更加鮮明、突出。( 3分) 24.小說在情節(jié)上多設(shè)伏筆與照應(yīng),試舉一例并分析其作用。就在為盲眼老頭整理遺物時(shí),從盲眼老頭的一個(gè)筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是一個(gè)身強(qiáng)力壯的后生。老兄,我錯(cuò)判的那個(gè)青年也叫阿捷呀! ”他說著說著淚水撲面而下??墒俏覅s判錯(cuò)了一個(gè)案子。 “什么?把鳥放了?你怎么可以放了阿捷呢? ”果然,盲眼老頭說話的聲音變得異常激動(dòng)??墒沁M(jìn)屋時(shí),卻沒有聽到鳥的叫聲。我買的時(shí)候才花了十多元錢。他雖然對(duì)鳥兒是那樣戀戀不舍,還是咬了咬牙提了鳥籠拄著拐杖來到他家中。 “我只要你這只! ” 不管他好說歹說,盲眼老頭自然是不賣。 有一天,他終于有點(diǎn)按捺不住了,對(duì)盲眼老頭說: “你開個(gè)價(jià),把這只鳥賣給我吧。隔個(gè)一天兩天,他便去買很多鳥食,送到老頭家。他簡直有點(diǎn)喜出望外。 退休后, 他除了每早來這公園里遛遛達(dá)達(dá)外,不會(huì)下棋,不會(huì)玩牌,對(duì)侍弄花兒、草兒,養(yǎng)狗兒、養(yǎng)鳥兒也幾乎沒有什么興趣。盲眼老頭一手拄著拐杖,一手提著只鳥籠,籠里養(yǎng)著一只他叫不上名的鳥兒。小男孩天真無邪,率真可愛,他由衷地欣賞,贊美 “公文包 ”的手 “真好 ”,并真誠地與 “公文包 ”攀談,是小男孩的天真舉止觸動(dòng)了 “公文包 ”,從而使 “公文包 ”中止了偷竊行為。(線索和主題共 3分) ,言之成理即 可。我們要讓自己的手像心靈一樣向善向美,作出正確的選擇。(每條 ,共 3分) 20. ① 叔叔,你停手吧?。ɑ?“叔叔,你回答我的問題呀 ! ”) ② 小子,你不想混了嗎? ③ 你的不軌行為我們都已經(jīng)看在眼里了,住手吧。( 3分) ① ② ③ 21.小說的情節(jié)講究有 “伏 ”有 “應(yīng) ”,請(qǐng)仔細(xì)閱讀上下文, 看看哪一個(gè)自然段藏有第 ⑸ 段劃線句( A)的伏筆。 .... ⑻ ( B)男孩等不到回答就只好盯著那雙手,盯著盯著,就見一只紅色的小蟲子從指縫里探頭探腦地鉆出來,接著第二只,第三只。小弟弟,這雙手如果不給他們干活,回去就得少一截指頭,這輩子就別想彈琴了。雖然他們爭著要我,可是我誰也不跟,我離家出走,流浪街頭,就被一個(gè)團(tuán)伙看上了這雙手。 ⑸ ?叔叔的確彈過鋼琴, ‘ 六一 ’ 的時(shí)候還上臺(tái)演出過,這雙手曾將鋼琴七級(jí)的曲子彈得流水一般,不過那是十三年 以前的事情。那個(gè)甩手青年遞過來一只馬扎。自從這兩個(gè)人上車,大胡子司機(jī)和女售票員的說笑就戛然而止,女售票員將馬扎騰給甩手青年,自己坐在大胡子身后一個(gè)袋子上,將肥碩的屁股伸給所有的乘客,然后一絲不茍盯著前方,天塌地陷與她無關(guān)了。 ? 這時(shí)他的目光落在一個(gè)女式皮包上,皮包被抱在女孩的懷里,由于女 孩也在打瞌睡,抱包的胳膊有些松弛,但拉鏈的開端在女孩的胳膊下壓著。 ? 原來這個(gè)小伙子在假寐,他一把就抓住 ?公文包 ?的手,像扔抹布一樣地將他扔出車外。事實(shí)上他奔的不是座位,而是座位上的人,最后排靠左的那個(gè)胖男人正在熟睡中, ?公文包 ?的手靈巧地伸進(jìn)胖男人的上衣衣兜里,夾出一把單據(jù)名片之類的東西,顯然這類東西不是 ?公文包 ?想要的,就又放回原處,然后揪住了胖男人的衣領(lǐng),甩給他左右兩個(gè)嘴巴。 3.【 2020年 “坦然鎮(zhèn)定 ”、 “剛毅堅(jiān)強(qiáng) ”各 2分,意思對(duì)即可。 19.( 4分)( 1)形象寫出了爺爺?shù)母杪暤统劣辛?、?jié)奏緩慢。 ”爺爺說著,彎腰推起了小車。 (2)爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。 20.閱讀下面三段文字,結(jié)合全文說說爺爺是個(gè)怎樣的人。 我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會(huì)兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。 風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里.我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。莊稼慢慢地直起腰。他的雙腿 像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。 ?說著,他彎下了腰。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼。我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。 ?看我怎么割。 田野里根寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來: 一匹馬踏破了鐵甲連環(huán) 一桿槍殺敗了天下好漢 一碗酒消解了三代的冤情 一文錢難住了蓋世的英雄 …… 坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。堤頂是一條灰白的小路, 路的兩邊長滿野草,行人的腳壓適迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。請(qǐng)你以老人的身份,把 “老人更店主耳語了幾句 ”中 “耳語 ”的 “我把支票對(duì)折,扔到柜臺(tái)上,好讓他扔掉。 (選自《文苑經(jīng)典美文》 2020 年第 3期,孫寶成譯) “貓 ”展開故事,請(qǐng)把表格中 ①② 處的情節(jié)補(bǔ)充出來。揭開帆布時(shí),那條船跟新的一樣。他告訴我,那位給你支票的老人特別富有。 ?基瑟先生,支票有效。 我從口袋里拿出支票,給我存款的銀行打電話。 ?兩千五百元。其后,我的 我到家時(shí),妻子給我一張字條,是一位來訪的朋友留下的。 ?別擔(dān)心,那張支票無效。 ?我不想要獎(jiǎng)勵(lì)。 ?我真該上路了。店主扶著老人的手臂,幫他站起來,他們走向外面的旅行車。 ?店主告訴我。我聽到身后的門開了,我轉(zhuǎn)過身。他告訴我,住在隔壁的老人大約一星期前丟了自家的貓。 用了一個(gè)多小時(shí),我才給了那只貓足夠的信任,抓到了它。忽然,我聽到一聲槍響,呼嘯著飛過我的頭頂?!洈⑽拈喿x 小說 1.【 2020年 有一次,我穿過美麗的人造高山湖泊的小水壩,把車開到一側(cè),開始卸下魚竿。 幾分鐘后,男孩們乘坐一輛舊的敞篷小貨車從我身邊駛過,回山上的鎮(zhèn)子。他走到我的車旁,看那只貓。他回來時(shí),給我倒了一杯熱咖啡,我們聊了大約十分鐘。 ?那是他的貓。老人跟店主耳語了幾句,隨后遞給他一張紙。幾分鐘后,店主回來。 ?店主說。我打開折疊的紙,看到那是一張 私人支票,可以兌換成 ?現(xiàn)金 ?,上面寫著 2500 元! 我吃驚地?fù)P起眉毛。 我把支票對(duì)折,扔到柜臺(tái)上,好讓他扔掉。說完船的情況,我問他想要多少錢。我對(duì)他說,過一個(gè)小時(shí)后再給他打電話。十分鐘后,電話打回來了。 ?噢,我給銀行打電話,詢問這張支票是不是真的,那位先生笑了。那天晚上,我驅(qū)車去看待售的船、發(fā)動(dòng)機(jī)和拖車。 船的后面漆著的字是:貓人。從這一細(xì)節(jié)里,你看到老人與店主的關(guān)系如何? ( 2)店主為什么說 “那張支票無效 ”?除文中說店主認(rèn)為 “從他妻子去世后,這個(gè)老人精神錯(cuò)亂了 ”這一原因外,你覺得可能還有什么原因? ,離不開 想象。 最早跟爺爺去荒草甸子剖草,是剛過了七歲生日不久的一天。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶 的露水珠兒,微微顫抖著,對(duì)我打著招呼。爺爺 提著一把大鐮刀,我 捉著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來。他割草的姿勢(shì)很美,動(dòng)作富有節(jié)奏。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑云就把太陽完全遮住了。河里也有平滑的波浪 涌起,同樣沒有聲音。 ? 爺爺?shù)ǖ卣f, ?使勁拉車吧,孩子。 爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。 夕陽不動(dòng)聲色地露出來,河里通紅通紅,像流動(dòng)著冷冷的鐵水。 ? 他慢慢地放下車子,費(fèi)勁地直趕腰,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
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